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成都兒童圖書借閱加盟排行g(shù)2wl9w經(jīng)營一家繪本館往往也會(huì)遇到各種各樣的問題，開辦繪本館的館長大多都是熱愛孩子和提倡早期閱讀的人、有過一定幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的老師、早期閱讀理念很強(qiáng)的全職媽媽、早期閱讀推廣人等。但是很多館長普遍商業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)，并不擅長經(jīng)營，往往因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)開了繪本館后，因?yàn)椴粫?huì)經(jīng)營后剩下一堆書。繪本館的盈利情況并不樂觀，原因有以下幾點(diǎn)：A、運(yùn)營模式單一。很多館只有簡單幾個(gè)業(yè)務(wù)，借書，繪本活動(dòng)。即使有開課程的也多是自己開發(fā)的課程，很不成熟，還浪費(fèi)大量的人力精力。國內(nèi)缺乏可借鑒的模式供參考，早教機(jī)構(gòu)倒是一個(gè)可以借鑒的對(duì)象。B、經(jīng)營者的能力。缺乏行業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)銷售，市場，推廣，培訓(xùn)較陌生。大部分繪本館經(jīng)營者都把自己定義為老師，而非經(jīng)營者，把自己的心思過多的放在了講故事做活動(dòng)上了，嚴(yán)重的忽略了推廣和銷售，而這恰恰是繪本館得以生存的重點(diǎn)。C、繪本館周邊配套缺乏。沒有成熟的課程可以借鑒，較有規(guī)模的館自己開發(fā)的課程可復(fù)制性太弱，課程開發(fā)針對(duì)性不夠，不成熟，對(duì)人的要求很高。做周邊服務(wù)的公司很少，并且很缺乏，沒有合適的課程配套教案教具，自己開發(fā)不是權(quán)宜之計(jì)。D、市場還在培育期。理念較新，群眾基礎(chǔ)不夠強(qiáng)，市場還有待成熟。繪本館的前景很好，但是館長需要不斷的學(xué)習(xí)，能力一定要好，同時(shí)要有一定的經(jīng)營管理能力，要學(xué)會(huì)分析自己館內(nèi)出現(xiàn)的問題，然后去找方法解決。推廣閱讀是一個(gè)長期的道路，繪本館在國內(nèi)的發(fā)展也就是近幾年的事情，理念較新，群眾基礎(chǔ)弱，正處于市場培育期。早期閱讀在兒童成長中發(fā)揮著重要的啟蒙作用，所以繪本館的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的。近幾年隨著繪本的普及在一些大中城市興起一種以繪本為主要收藏對(duì)象及運(yùn)營載體的繪本館。隨著繪本閱讀的日益推廣，繪本館受到很多家長的關(guān)注?，F(xiàn)階段國內(nèi)多家早教機(jī)構(gòu)非常之多，可見很多家長非常重視孩子的早期教育。孩子越來越多，客戶圈一直在擴(kuò)大，而且是年年遞增的。繪本攜手社區(qū)關(guān)愛留守兒童——體驗(yàn)活字印刷
關(guān)注留守兒童的細(xì)膩敏感的精神世界，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，還他們一個(gè)美好的童年，是為人父母的義務(wù)，也是我們共同的責(zé)任，我們繪本館也一直在關(guān)注希望能用自己的力量做些什么。源于一個(gè)契機(jī)，年月日，福利彩票公益金培育發(fā)展社會(huì)組織項(xiàng)目——芙蓉縣城東社區(qū)“關(guān)愛留守兒童 走進(jìn)傳統(tǒng)文化”活動(dòng)在繪本 萬安館。一共有名兒童在城東社區(qū)的許及工作人員和志愿者的陪伴下度過了一個(gè)快樂開心的上午。初冬的萬安，下著小雨，天有些微涼。一大早的步行街繪本 館里卻一片忙碌，老師，工作人員，志愿者們都在有條不紊地準(zhǔn)備著。原來今天在館里有一批特殊的小客人即將到來。是因?yàn)閺膩頉]有讀過呢還是曾經(jīng)被幾本無趣的書給打擊了興趣
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在約定的時(shí)間里，孩子們在志愿者和爺爺奶奶的護(hù)送下紛紛過來了，一到門口，幾個(gè)小姑娘探了探頭，有些膽怯地說，咦，我們真的可以進(jìn)去嗎?哇，好多書呢! 歡迎小朋友的到來，請進(jìn)! 小姑娘抬起頭，再次確認(rèn)，真的可以進(jìn)來嗎?當(dāng)然可以!看起來都很有人氣
等到確認(rèn)了后，幾個(gè)小女孩子露出了笑臉，手拉手開心地走了進(jìn)去。在一首《小寶貝》的音樂聲中，活動(dòng)開始了。通過繪本館老師的自我介紹和孩子們的自我介紹，氣氛慢慢活躍起來。隨著“我喜歡吃的水果”這一話題，志愿者和孩子們不知不覺就進(jìn)入了老師設(shè)計(jì)的“尋找水果的主人”環(huán)節(jié)，一根用卡紙做的簡單的道具，一聲聲歡笑，徹底把孩子們內(nèi)心的那塊叫做“冰”的羞怯融化了。我們拭目以待另外
結(jié)束，休息片刻，我們開始了四大發(fā)明之一“印刷術(shù)”的探秘之旅。老師為大家講解了關(guān)于活字印刷的知識(shí)，小朋友們和志愿者們都聽得津津有味。接下來，就是我們的動(dòng)手時(shí)間啦!來吧，活字印刷來一套，分組，分工，我們開始動(dòng)手體驗(yàn)嘍!穿上圍裙，在老師的指導(dǎo)下，通過上墨、鋪紙、按壓等工序，感受古老印刷術(shù)的魅力。哎呀，墨汁來太多了，都糊了!心急吃不了熱豆腐，要慢慢來!輕點(diǎn)，輕點(diǎn)!你可能從未發(fā)現(xiàn)圖書借閱加盟，文字是如此有趣。一次又一次，終于在小朋友的努力和志愿者們的協(xié)助下，一張張印得很漂亮的詩詞在小朋友的手上出現(xiàn)了。紛紛建立起命名為某某繪本館的書店據(jù)統(tǒng)計(jì)
終于等到你，還好沒放棄。每個(gè)人為自己的大作叫聲好，拍照留個(gè)念吧! 繪本 老師們還為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了禮物，一人一本精美的繪本，希望每個(gè)孩子都能愛上閱讀，即使爸爸媽媽暫時(shí)不在身邊，也都能有一個(gè)書香的童年。
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活動(dòng)在一片歡笑中，和孩子們戀戀不舍中拉下了帷幕。這次繪本館活動(dòng)，孩子們親手制作了活字印刷作品，伴隨送濃濃的墨香來了一場穿越，近距離感受、體驗(yàn)古代的文明智慧，孩子們了解了印刷起源，感受了傳統(tǒng)文化的魅力。在合作的過程中，也交到了新的朋友，感受了新的友誼，感受了親情般的愛，相信孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能傳承中華博大精深的傳統(tǒng)文化，成為一個(gè)有愛心，愛自己的人。讓家長的選擇性越來越多
繪本館的市場
所謂“繪本”，顧名思義就是“畫出來的書”。它有少量的文字、精美的圖畫、簡單卻寓意深刻的故事，內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、科普等各個(gè)領(lǐng)域。繪本館多以歲至歲兒童為主要閱讀對(duì)象，以收藏國內(nèi)外經(jīng)典繪本為主，同時(shí)配備一些兒童早期教育書籍，儼然就是一座小型的“兒童主題圖書館”和親子游樂園。但是作為新興行業(yè)的繪本館，也有著經(jīng)營狀況不佳的情況，有的甚至面臨倒閉，原因何在?不少繪本館館主反映，開辦一家繪本館注冊資金門檻很低，再加上對(duì)公益文化事業(yè)的免稅扶持，開起來并不難，但是要維持下去不容易。每月除了房租、水電費(fèi)、員工工資，還要不斷新圖書，多數(shù)館主稱盈利空間很小。再加上，繪本館是個(gè)復(fù)制性強(qiáng)，業(yè)態(tài)卻相對(duì)單一的“生意”，買些書放在架子上容易，真要把書背后的閱讀系統(tǒng)盤活，就太不容易了。在一些大城市
現(xiàn)在早教市場的帶動(dòng)給市場帶來了巨大的利潤，在這個(gè)市場中選擇做投入好，繪本館是不錯(cuò)的項(xiàng)目，繪本館讓您擁有賺錢的廣闊大市場，對(duì)于想在繪本館長久發(fā)展的投入商來說，需要掌握一定的投入技巧才能讓您迅速成功。開繪本館要自己"愛玩"。俗話說，干一行愛一行，如果自己都不喜歡兒童繪本圖書，很難想象店主能熟悉自己的產(chǎn)品，也不知道如何跟顧客推薦好的繪本。再說，如果店主自己喜歡繪本，也可以引起顧客的注意。在館內(nèi)也要開展一定的關(guān)于閱讀的活動(dòng)
推薦繪本要有針對(duì)性，不同的顧客需求不同，掌握顧客的需求心理是成交的關(guān)鍵。對(duì)兒童我們要給他們推薦益智啟迪類的繪本，小孩喜歡，大人也愿意掏錢，針對(duì)不同年齡段的孩子推薦不同的繪本。
要講究新奇特，繪本館并非書本越多越好，應(yīng)該要有所選擇，盡量不要跟書店的產(chǎn)品雷同，多進(jìn)一些市場冷門的書籍，包裝美觀，往往能給小朋友帶來意外的驚喜，新奇特是你的法寶圖書借閱加盟，是你大的招牌。由于繪本館的對(duì)象多是歲的兒童
心存感恩 快樂成長——繪本感恩節(jié)主題故事會(huì)
尊敬長輩，愛戴父母是我們祖國的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的大多數(shù)父母傾盡所有來愛孩子，照顧孩子，久而久之，孩子們就會(huì)認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的。也有的爸爸媽媽一直忙于工作，極少有時(shí)間陪伴孩子，孩子會(huì)茫然于爸爸媽媽是否愛我。為了讓孩子體驗(yàn)愛與被愛的幸福感，學(xué)會(huì)感恩，繪本兒童圖書借閱館每年度都會(huì)感恩節(jié)主題故事會(huì)。首先，是制心餅干。自己動(dòng)手制心餅干的意義在于，共享這高質(zhì)量的親子陪伴時(shí)光，尋找親子互動(dòng)的幸福和歡樂。看著一對(duì)對(duì)親子之間，父女、、母女、隔代……
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