明德書院加盟(堅守內核，明德書院“線上國學大講堂”深度下沉用戶市場)，36創(chuàng)業(yè)加盟網給大家?guī)碓敿毜慕榻B，讓更多的人可以參考:明德書院加盟(堅守內核，明德書院“線上國學大講堂”深度下沉用戶市場)。
2020年2月,“明德國學課堂”平臺正式上線,隨后不斷引入更多行業(yè)大咖和升級優(yōu)化。相繼創(chuàng)建了“訂閱專欄”“免費專區(qū)”“精品好課”等多種知識產品。截至2020年上半年,“明德國學課堂”已孵化各類專欄和課程達71種,其付費課程的復購率達到了百分之七十五以上,累計擁有百萬知識消費者,成為國學知識服務行業(yè)引領者。
▲ 明德國學課堂部分直播課程
明德書院成立之初,便以追求國學真諦、提升企業(yè)家思想境界,展現(xiàn)企業(yè)經營使命為辦學宗旨。為此明德書院特聘請國內各大高校的知名國學教授加盟和授課,同時配備有結果和發(fā)言權的師資團隊向中國優(yōu)秀的企業(yè)家傳授國學的真諦明德書院加盟,如當代國學四大領軍人物之一張其成教授、中央政治局集體授課人之一江英教授等。國學大師的博學智慧、歷史學家的史學積累、哲學名家的思辨能力、商界領袖的戰(zhàn)略實力、經濟學家的獨特視角,這些明德書院聘請的授課老師都一一具備。
在構建線上“云國學”課堂的過程中,明德書院基于用戶的體驗和建議不斷打磨知識產品,在生產高質量內容產品的同時,也注重與用戶互動交流。為此明德書院建立了多個微信社群平臺,日常分享國學經典知識,并為學員提供每日直播課程的內容資料,與學員進行溝通,打造以課程和學院為中心的交流社區(qū);同時也便于學員在學習社群里分享學習心得、發(fā)起話題討論。正是這樣的高頻互動,增加了學員的參與感,使學員愿意為明德國學課堂進行推廣傳播,最終形成了社群傳播能力。
從學員的反饋中可以看出,他們的生活、工作狀態(tài)都在學習國學后逐漸變得更好。對于成年人來說焦慮的主要是家庭和事業(yè)兩大部分,大部分學員在交流中提到經過學習,家庭爭吵減少、親密度增加,尤其是在明德書院推出了“創(chuàng)造幸福的伴侶關系”系列課程之后學員反饋更為明顯。國學教育更注重對人心、人的生命的鮮活理想的傳遞。”積極、樂觀、向上,這種健康的身心狀態(tài),是讓學員個人、整個家庭向更良好方向發(fā)展的原動力。也許正是國學這種對于人生修養(yǎng)獨特的魅力,才使得它能夠長久流傳至今。線上教學不限空間時間、支持高并發(fā)、高效率等特點,無疑能夠幫助國學更好的傳播,而近幾年在線教育平臺技術的快速發(fā)展,也為明德國學課堂的國學傳播帶來了“起飛式”的幫助。
國學給人的印象是古典的、傳統(tǒng)的,而互聯(lián)網是當前最新科技的產物,當兩者相遇明德書院加盟,不但沒有互相排斥,反而在不斷的嘗試與磨合中碰撞出了新的火花,這也是科技創(chuàng)新和時代發(fā)展的意義所在。關于“互聯(lián)網+國學”的未來時,國學相比于語言教育、職業(yè)教育等在在線教育領域還處于“起步階段”,盡管如此,國學教育向線上靠攏,這也是未來必然的趨勢。明德書院表示:“在今天的形勢下,在線教育對國學起到的作用肯定會是越來越重要,而對于未來的國學教育形式,也必定是要進行不斷突破和升級的。 明德書院表示:“我們希望能夠將文化、信仰、生命體驗的傳遞做得更好,將線上社群人際間彼此凝聚的組織形式做得更好。我們要和國學同道們一起努力。”
談到國學教育,不同于市面上媒體經常報道的 “國學班”、“禮儀班”等面向青少年的相關培訓,明德書院是將國學智慧及傳統(tǒng)文化用于幫助企業(yè)家提升經營智慧,用于幫助企業(yè)家提升精神境界,用于幫助增加企業(yè)的價值,最后為國家經濟文化的發(fā)展貢獻力量。在這樣的規(guī)劃之中,可以看到明德國學課堂在弘揚傳統(tǒng)文化方面所展現(xiàn)出的專業(yè)和堅持,也更能看出對國學的堅定信仰和真摯熱愛。在未來,明德書院將是全體中國優(yōu)秀企業(yè)家的精神平臺,共同傳承和踐行中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,形成產學研于一體的優(yōu)秀國學傳播平臺。
總結：以上內容就是明德書院加盟(堅守內核，明德書院“線上國學大講堂”深度下沉用戶市場)詳細介紹，如果您對創(chuàng)業(yè)項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
