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指導(dǎo)者寄語(yǔ)： 才能教育新城學(xué)習(xí)中心在2011年7月正式開(kāi)班了，中心位于豐匯路27號(hào)(在竹園、云中花苑旁)。向東靠近湯家橋北路，交通方便，地理位置優(yōu)越，家長(zhǎng)接送學(xué)生到中心學(xué)習(xí)十分便利。 教室環(huán)境明亮整潔，安靜有序，為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 才能教育學(xué)習(xí)中心的指導(dǎo)者曹老師，致力于通過(guò)因人而異的輔導(dǎo)，發(fā)掘并最大限度的開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛在能力，力求讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)，獲得最大的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的自學(xué)自習(xí)能力和學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間觀念；幫助學(xué)生設(shè)定目標(biāo)，并引導(dǎo)協(xié)助他們達(dá)成目標(biāo)，使學(xué)生能夠像噴氣式飛機(jī)一樣進(jìn)步，成為健全而有能力的人才，為人類(lèi)社會(huì)做貢獻(xiàn)。 指導(dǎo)者希望能為更多的孩子提供進(jìn)行才能教育主動(dòng)學(xué)習(xí)法的機(jī)會(huì)，并從中受益。 本中心開(kāi)設(shè)才能數(shù)學(xué)、才能英語(yǔ)、兒童編程、愉悅(閱)作文，咨詢(xún)請(qǐng)預(yù)約。jei.tx-fm. 由于才能主動(dòng)學(xué)習(xí)法能夠切實(shí)有效地提升孩子的學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)孩子依靠自己的力量主動(dòng)解決問(wèn)題才能教育，所以在日本、韓國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、臺(tái)灣、上海、廣州等地受到普遍歡迎，掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命。目前在全球已經(jīng)擁有100余萬(wàn)名會(huì)員、800多家學(xué)習(xí)中心。 才能數(shù)學(xué) 涵蓋數(shù)學(xué)所有領(lǐng)域，為孩子打下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)； 利用精確的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，為每個(gè)孩子量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃，令學(xué)習(xí)者主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)原理； 注重原理理解、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣； 形式多樣，趣味性強(qiáng)，練習(xí)量充分，并且不單調(diào)枯燥； 每周進(jìn)行一次形成評(píng)價(jià)才能教育，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，根據(jù)月進(jìn)度商談?dòng)涗洷韺?shí)行進(jìn)度考察和學(xué)習(xí)管理； 從易到難，由淺入深，循序漸進(jìn)，符合各年齡段的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律。
才能英語(yǔ) 更易學(xué)，從容易接觸到的簡(jiǎn)單詞匯開(kāi)始，樹(shù)立孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信； 更實(shí)用，全面訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能，注重英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)； 更系統(tǒng)，通過(guò)各種閱讀理解訓(xùn)練，綜合培養(yǎng)孩子的思考能力和邏輯分析能力； 更全面，內(nèi)容涵蓋Phonics、會(huì)話(huà)、語(yǔ)法、閱讀理解、信息利用等英語(yǔ)學(xué)習(xí)的所有領(lǐng)域； 更有趣，復(fù)習(xí)用教材Workbook圖片精美，內(nèi)容生動(dòng)，練習(xí)形式多樣，反復(fù)學(xué)習(xí)也不枯燥。 思考的比薩 國(guó)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二的思考力教程-融合了提高思考力的8大領(lǐng)域，均衡的培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造性思維。 充滿(mǎn)信心的學(xué)校功課-正確的思考方法能夠提高對(duì)學(xué)?？颇康睦斫夂蛻?yīng)用能力，并能富于創(chuàng)新的、合理的解決日常生活中遇到的問(wèn)題。 輕松擁有高品質(zhì)的邏輯?論述能力- 將日常生活中有趣的邏輯哲學(xué)理念融入教材，培養(yǎng)合理思考和運(yùn)用這些理念的邏輯?論述能力。
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