國學教育機構加盟(全國青少年國學教育項目加盟合作邀請函)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:國學教育機構加盟(全國青少年國學教育項目加盟合作邀請函)。
全國青少年國學教育培訓加盟合作邀請函國學是中華民族優秀傳統文化的核心價值體系，是數千年來中國人思維方 式、行為方式、生活方式和生存智慧的高度總結，浸淫著每個中華兒女的血液和 靈魂。中華民族因為自己博大精深的文化與智慧而存續，而驕傲，而偉大！ 追本溯源，革故鼎新，繼往開來，立志成才。弘揚中華民族優秀文化，傳承 國學智慧，重拾民族自信，重塑社會倫理，重振華夏雄風，共建美好精神家園， 是時代賦予當代全球華夏兒女的歷史責任！ 指導思想 為貫徹十七屆五中全會精神，配合國家全面實施《中長期人才發展規劃綱要》 和《教育規劃綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記在全國教育工作會議上講話上的講 話精神，堅持繼承和創新相結合，通過在繼承國學人文價值和傳統智慧的基礎上， 積極提升廣大青少年人文素養、創新素質和綜合學習能力，從小樹立偉大的理想， 樹立高尚的道德情操和健康人格，樹立立志成才、勇于承擔社會責任的科學人生 觀和價值觀。在國家知識更新工程國學培訓項目課題組的支持下，根據《中華國 學教育工程總體規劃》，特面向我國各主要城市或地區的中小學教育培訓機構， 聯合設立“國學教育培訓基地”，長期舉辦青少年國學教育素質教育及親子國學 冬令營、夏令營活動等。
項目內容 中華國學教育工程國學書院，在全國重點城市和地區，開展城市（社區） 少年兒童國學教育項目示范試點工作，發展和建設一批“國學教育培訓基地”， 面向廣大青少年兒童等各層次國學愛好者，開展國學教育等級資格認證項目培訓 （每個學年一級，每月2-3 天課程），對國學經典，結合現代知識體系，進行系 統整理、整合、集約、集成，形成中華國學教育工程“全國青少年國學教育項目 計劃”的教學成果，其核心課程主要分為一下幾個等級： 1、啟蒙級資格 教學目的： 由經過中華國學教育工程培訓認證的師資，結合科學化、系統性的國學教育 方法，充分利用多媒體影像和音樂教學資料，利用現代少兒教育教學技術，為幼 兒和家長提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學前教育服務；堅持科學育兒， 遵循幼兒身心發展規律，促進幼兒健康快樂成長,積極培育少兒科學思維能力和 自我認知能力，塑造少兒健康向上的人格，積極樹立中華傳統美德。 教學方法： 根據中華國學教育工程相關成果，充分利用現代電子多媒體教學技術，系統 化、科學化的實現快樂教學，組織親子國學教學實踐，每個學員配備專用國學教 育玩具箱，循序漸進，因材施教,通過輔導教師的精心講解、生動解讀、圖片演 示、互動體驗教學，老師、家長與少兒互動參與，趣味學習，快樂體驗，關注學 員身心健康，激發學習興趣和潛能. 蒙—初級班 國學經典導讀：《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《少兒唐詩?上》、 《中華傳統美德經典故事?上》、《經典童話故事?上》、《少兒美育?上》（美 學與創意、舞蹈、音樂、誦讀） 國學體驗拓展：《少兒書法?上》、《少兒國學吟誦?上》、《中國古典音 樂欣賞?上》、《少兒武術?上》、《太極?上》、《少兒禮儀?傳統節日禮儀》、 主要對象：3-6 歲的少年兒童及其家長，申請“蒙學”研究者、國學志愿者、 國學培訓師、國學教育等級資質證書等各界人士，企業委培人員。
蒙—中級班 經典導讀：《弟子規》、《千家詩》、《少兒唐詩?中》、《孝經》、《笠 翁對韻》、《幼學瓊林》、《中華傳統美德經典故事?中》、《經典童話故事? 中》、《少兒美育?中》（美學與創意、舞蹈、音樂、誦讀） 國學體驗拓展：《少兒書法?中》、《少兒國學吟誦?中》、《中國古典音 樂欣賞?中》、《少兒武術?中》、《太極?中》、《少兒禮儀?服飾禮儀）。 主要對象：6-8 歲的少年兒童及其家長，申請“蒙學”研究者、國學志愿者、 國學培訓師、幼兒教師等各界人士，機構委培人員。 蒙—高級班 國學經典導讀：《大學》、《增廣賢文》、《千孝文》、《少兒唐詩?下》、 《中華傳統美德經典故事?下》、《經典童話故事?下》、《少兒美育?下》（美 學與創意、舞蹈、音樂、誦讀） 國學體驗拓展：《少兒書法?下》、《少兒國學吟誦?下》、《中國古典音 樂欣賞?下》、《少兒武術?下》、《太極?下》、《少兒禮儀?社會禮儀）。 報名條件：8-11 歲的少年兒童及其家長，申請“蒙學”研究者、國學志愿 者、國學培訓師、幼兒教師等各界人士，機構委培人員。 2、二級資格 教學目的：開闊中學生知識視野，使其深刻了解和領會中國傳統文化思想精 髓，增強民族文化認同感；以期達到鍛煉意志，提高思想覺悟，樹立自信心，提 升綜合素質和創新學習能力，科學樹立人生觀和個人信仰，積極培養和塑造獨立 自主、奮發向上、團結友愛的人格與價值取向，培養高尚的道德情操，激發民族 自豪感、愛國熱情和高度的社會責任感和歷史責任感。
教學方法：作為現代中學學校教育、社會教育和家庭教育的補充，旨在把學 習國學與文史知識和愛國思想教育結合起來，把國學教育與人格塑造、學習能力、 綜合素質培養和科學發展觀、社會主義榮辱觀教育結合起來，通過系統、科學的 國學經典層級教學，因材施教，培養學員學習優秀傳統文化的濃厚興趣，以“弘 揚國學，立志圖強”為主題，可安排與家長親子教學，互動交流，輕松體驗，快 樂學習。 2—初級班 國學經典導讀：《中庸》、《易經基礎?上》、《論語?上》、《韓非子?上》、 《墨子?上》、《山海經?上》、《中國古典詩詞?上》、《古文觀止?上》、《中 醫常識?上》、《管子?上》等； 國學體驗拓展：《青少年書法?上》、《國畫基礎?上》、《青少年武術?上》、 《中國古典名曲欣賞與器樂演奏?上》、《中華國粹鑒賞?上》、《篆刻?上》、 《六藝?上》。 報名條件：取得啟蒙級《國學教育高級資質證書》的學員及其家長，11-13 歲的少年及其家長，國學教育培訓研究者、國學志愿者、國學培訓師、中小學教 師等各界人士，機構委培人員。 2—中級班 國學經典導讀：《孫子兵法》、《易經基礎?中》、《論語?中》、《韓非子 ?中》、《墨子?中》、《山海經?中》、《中國古典詩詞?中》、《古文觀止?中》、 《中醫常識?中》、《管子?上》、《菜根譚》等； 國學體驗拓展：《青少年書法?中》、《國畫基礎?中》、《青少年武術?中》、 《中國古典名曲欣賞與器樂演奏?中》、《中華國粹鑒賞?上》、《篆刻?中》、 《六藝?中》。
報名條件：取得一級《國學教育初級資質證書》的學員及其家長，13-16 的少年及其家長國學教育機構加盟，國學教育培訓研究者、國學志愿者、國學培訓師、中小學教師等各界人士，機構委培人員。 2—高級班 國學經典導讀：《實學》、《呂氏春秋》、《易經基礎?下》、《論語?下》、 《韓非子?下》、《墨子?下》、《山海經?下》、《中國古典詩詞?上》、《古文 觀止?下》、《中醫常識?下》、《管子?下》等； 國學體驗拓展：《青少年書法?下》、《國畫基礎?下》、《青少年武術?下》、 《中國古典名曲欣賞與器樂演奏?下》、《中華國粹鑒賞?上》、《篆刻?下》、 《六藝?下》。 報名條件：取得一級《國學教育中級資質證書》的學員及其家長，15-18 的少年及其家長，國學教育培訓研究者、國學志愿者、國學培訓師、中小學教師等各界人士，機構委培人員。 三級資格 教學目的：開闊廣大青少年知識視野，使其深刻了解和領會中國傳統文化思 想精髓，增強民族文化認同感；以期達到鍛煉意志，提高思想覺悟，樹立文化自 信國學教育機構加盟，提升綜合素質、學習能力、團隊能力、職業規劃能力、創新能力和創業能力， 科學樹立人生觀、個人信仰和職業觀，積極培養和塑造獨立自主、奮發向上、團 結友愛的人格與價值取向，培養高尚的道德情操，激發民族自豪感、愛國熱情和 高度的社會責任感和歷史責任感。
教學方法：旨在把學習國學教育與愛國思想教育、職業教育和職業生涯規劃 結合起來，把國學教育與人格塑造、價值觀塑造、信仰追求、學習能力、職業能 力、綜合素質培養和科學發展觀、社會主義榮辱觀教育結合起來，通過系統、科 學的國學經典層級教學，因材施教，培養學員學習優秀傳統文化的濃厚興趣和自 覺性，以“自覺傳承，塑造自我，”為主題，可安排企業家、科學家、教育家、 創業導師與學員多層次互動交流，并定期參加國學志愿者公益行動，輕松體驗， 快樂學習，體驗學習。 3—初級班 國學經典導讀：《易經與應用?上》、《道德經?上》、《詩經?上》、《列 子》、《荀子?上》、《孟子?上》、《尚書?上》、《中醫與健康?上》、《西學 概論?上》等 國學體驗拓展：《中華書法?上》、《國畫?上》、《中華武術?上》、《民 樂欣賞與古琴器樂演奏?上》、《中華國粹鑒賞?中》、《人文地理?上》、《世 界文明史?上》。 報名條件：取得一級《國學教育高級資質證書》的學員，在校大學生及廣大 青年創業者，國學教育培訓研究者、國學志愿者、國學培訓師、中高層企業管理 人員、創業者、企業家等各界人士，機構委培人員。 3—中級班 國學經典導讀：《易經與應用?中》、《道德經?中》、《詩經?中》、《莊 子?上》、《荀子?中》、《孟子?中》、《尚書?中》、《中醫與健康?中》、《西 學概論?中》等。
國學體驗拓展：《中華書法?中》、《國畫?中》、《中華武術?中》、《民 樂欣賞與古琴器樂演奏?中》、《中華國粹鑒賞?中》、《人文地理?中》、《世 界文明史?中》。 報名條件：取得二級《國學教育初級資質證書》的學員，在校大學生及廣大 青年創業者，國學教育培訓研究者、國學志愿者、國學培訓師、中高層企業管理 人員、創業者、企業家等各界人士，機構委培人員。 3—高級班 國學經典導讀：《易經與應用?下》、《道德經?下》、《詩經?下》、《莊 子?下》、《荀子?下》、《孟子?下》、《尚書?小》、《中醫與健康?下》、《西 學概論?下》等。 國學體驗拓展：《中華書法?下》、《國畫?下》、《中華武術?下》、《民 樂欣賞與古琴器樂演奏?下》、《中華國粹鑒賞?下》、《人文地理?下》、《世 界文明史?下》。 報名條件：取得二級《國學教育中級資質證書》的學員，在校大學生及廣大 青年創業者，國學教育培訓研究者、國學志愿者、國學培訓師、中高層企業管理 人員、創業者、企業家等各界人士，機構委培人員。 主題活動 1、親子國學夏令營、冬令營、國學誦讀比賽等活動。 中華國學教育工程秘書處，每年將會在寒暑假期間，定期在全國主要中心城 市的培訓基地，長期舉辦親子國學夏令營、冬令營，并開展國學師資系列培訓。
歡迎有意向合作的教育培訓機構、社會團體等，申請的代理組團，或聯建基 地單位等戰略合作。 2、中華國學教育論壇 本工程秘書處擬會同有關戰略合作單位伙伴，計劃的在全國主要省市舉辦國 學教育主題論壇、專題論壇、專家公益巡講、城市分論壇、年會等，歡迎各地相 關機構申請承辦，或戰略合作。 項目特色 將國學教育與學員的愛國教育、人格教育、品德教育、人文素質教育相結 合，寓教于樂，注重故事性、趣味性、參與性，積極吸取古今優秀教育思想和教 育模式，互動參與、激發主動學習，知行合一，體驗學習，快樂學習。 幫助學員對國學經典內容充分理解，掌握國學精髓，克服片面、單一的死記 硬背，要充分調動學員學習國學的積極性，真正使學員把所學到的內容融入到自 己的日常生活、工作和實踐行為中去。具體體現在以下幾個方面： 情景教學，體悟自律原則專家教學，親子互動，現場感受，通過情景氛圍之感應，情感互動，體驗感 恩孝道；體悟，是基于經典學習后對人生的體驗和猛然頓悟，提升覺悟和自律能 快樂學習，自我認知原則注重情景教育，快樂學習，培養興趣，提升自我認知能力；知之者不如好之 者，讓學員寓教于樂，樂在其中；教是結果，樂是過程，是引導學員努力鉆研的 方法。
總結：以上內容就是國學教育機構加盟(全國青少年國學教育項目加盟合作邀請函)詳細介紹，如果您對創業項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
