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英語培訓(xùn)
京中教育系下屬的PlayABC兒童英語正式開放加盟！兒童英語的啟蒙，讓孩子自己說英語，晶眾教育集團(tuán)成立于2002年，致力于普及和推廣國際兒童教育的理念，并為數(shù)百萬兒童和家庭提供高質(zhì)量的國際兒童教育。自2003年以來，已經(jīng)引入了許多教育品牌代理商，包括（Gymboree）。十多年來，京中集團(tuán)為兒童教育培養(yǎng)了數(shù)萬名管理和教學(xué)人才，引領(lǐng)兒童教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)入系統(tǒng)化，專業(yè)化，國際化的道路，在兒童教育領(lǐng)域具有無可比擬的重要地位和影響力。在兒童領(lǐng)域的多年努力和觀察表明，教育方式與兒童教育內(nèi)容同等重要。一種理解和尊重兒童的教育方法可以在兒童成長中發(fā)揮關(guān)鍵作用。基于這個(gè)良好的起點(diǎn)，京中教育集團(tuán)于2009年開始建立兒童創(chuàng)造教育品牌。到目前為止，它已擁有四個(gè)主要的教育品牌：“番茄田間藝術(shù)”，“ touchBOX小型制作者”，“ PlayABC兒童英語”和“京漢家庭訪問”。家庭帶來專業(yè)的教育服務(wù)，使更多的孩子可以從高質(zhì)量的早期教育中受益，并成長為自信，快樂，熱愛學(xué)習(xí)品牌英語培訓(xùn)加盟，具有清晰自我意識(shí)和多角度能力的未來人才。 PlayABC是教育領(lǐng)域的先驅(qū)-京中教育集團(tuán)，繼《番茄田間藝術(shù)》之后，再次為亞洲兒童創(chuàng)建了啟蒙英語品牌。由中外教師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合豐富的早期教育經(jīng)驗(yàn)，針對1至8歲兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“ 14級(jí)英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。
結(jié)合創(chuàng)新的“ MIS教學(xué)法”和“親子學(xué)習(xí)模式”，努力突破傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，解決了現(xiàn)代人普遍存在的英語無聲困境。讓我們的孩子“在一個(gè)非常輕松和自由的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)”，并真正自由地說英語。讓孩子們用英語結(jié)識(shí)世界。關(guān)注兒童：根據(jù)1-8歲兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)“ 14階段學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。快樂學(xué)習(xí)：創(chuàng)造有趣而快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。所有的教學(xué)設(shè)計(jì)都基于孩子的天性，聽孩子的聲音并從英語環(huán)境開始：創(chuàng)建全語言學(xué)習(xí)環(huán)境，以便孩子自然地發(fā)展實(shí)用的英語技能。親子學(xué)習(xí)：建立緊密的家庭與學(xué)校的互動(dòng)關(guān)系，使英語真正融入生活，并幫助孩子學(xué)習(xí)啟蒙教學(xué)方法：以孩子習(xí)慣的方式進(jìn)行教學(xué)，有利于孩子的接納，并培養(yǎng)孩子與外界溝通的能力。符合年齡要求的14級(jí)課程，英語易學(xué)，PlayABC課程突破了傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法，并將課程細(xì)化為三個(gè)階段（英語意識(shí)），啟蒙，思維建構(gòu)和全方法語言學(xué)習(xí)），總計(jì)為滿足1-8歲兒童在各個(gè)成長階段的認(rèn)知能力和語言學(xué)習(xí)狀況，選擇了14個(gè)級(jí)別的課程。就像親子英語學(xué)習(xí)指南一樣，引導(dǎo)孩子逐步接受母語培訓(xùn)，以取得合格的學(xué)習(xí)成果。創(chuàng)新的MIS教學(xué)方法提供了多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和面向生活的應(yīng)用環(huán)境，因此英語可以真正融入孩子的日常生活中。通過不斷變化的MIS教學(xué)方法創(chuàng)造新的體驗(yàn)。 PlayABC根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，量身定制了一種獨(dú)特的MIS教學(xué)方法，并采用了親子學(xué)習(xí)品牌英語培訓(xùn)加盟，情境教學(xué)，螺旋式教學(xué)等多種教學(xué)方法，使孩子的英語學(xué)習(xí)有效獲得兩倍事半功倍的結(jié)果。
PAP親子共同學(xué)習(xí)計(jì)劃創(chuàng)建了一個(gè)親子互動(dòng)共同學(xué)習(xí)計(jì)劃，使父母能夠成為重要的合作伙伴，以幫助他們的孩子繼續(xù)在課堂外創(chuàng)造全英語環(huán)境。情境教學(xué)法充分利用圖像品牌英語培訓(xùn)加盟，創(chuàng)造出典型的場景，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，使孩子們快樂自然地懂英語，習(xí)慣英語，學(xué)會(huì)使用英語，從而真正自由地說英語，平躺。為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 MIS的教學(xué)方法M（多感官）以英語授課，使兒童可以通過五種感官以多種方式習(xí)慣和體驗(yàn)英語。 I（可互換）將各種有趣的元素（例如音樂，故事，游戲和多媒體）注入學(xué)習(xí)模塊中，以激發(fā)孩子的興趣。 S（短時(shí)間間隔）旨在使幼兒注意力分散，注意力分散。它設(shè)計(jì)合適的教學(xué)節(jié)奏和生動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)參與和互動(dòng)，并使孩子保持專注。螺旋式教學(xué)法是從淺到深的教學(xué)思想，隨著兒童年齡和年級(jí)的增加，課程的內(nèi)容也越來越深。英語感官啟蒙課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有嚴(yán)格的教師選拔標(biāo)準(zhǔn)。在總部定期進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。在上海進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和專業(yè)培訓(xùn)；加強(qiáng)和提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)觀察有利于互補(bǔ)而嚴(yán)格的教師評(píng)價(jià)體系。每月評(píng)估，每年2月進(jìn)行家長評(píng)估以及總部對教師進(jìn)行全職季度評(píng)估，有利于教師穩(wěn)定的學(xué)習(xí)跟蹤系統(tǒng)支持效果
總結(jié)：以上內(nèi)容就是品牌英語培訓(xùn)加盟(英語培訓(xùn))詳細(xì)介紹，如果您對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會(huì)第一時(shí)間給您項(xiàng)目的反饋信息。
