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高中老師講的要點:
第一,“人物傳記,必須有豐富的材料作依據(jù)”。
第二,充分反映主人公的曲折人生,是人物傳記曾給讀者印象至深的內(nèi)容;
第三,寫好一個人物傳記,除了寫他的形,還應(yīng)寫出他的神。傳神。 人物傳記的真實性是人物傳記的生命。“志屬信史”,志傳和史傳一樣,必須真實可靠,符合歷史事實。對人物的記述也必須堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度,一是一,二是二,功是功,過是過,不虛構(gòu)渲染,不隱惡揚善,不拔高溢美,不貶責降低,據(jù)事“直書”,做到人真、事真、言真、情真、形象真,以真取信,以真感人。只有做到“情真而不詭”,“事信而不誕”,才能有益于人,傳之久遠。怎樣保證人物傳記的真實性呢?一、廣集資料,反復(fù)考證。要使傳記真實可信,首先必須全面搜集、占有豐富翔實的資料,使傳記所反映的人物生平事跡準確無誤,完整無缺。這些資料一般包括五個基本方面的內(nèi)容: (1)人物的姓名、性別、籍貫、民族。
(2)人物的生卒年月。
(3)人物的學(xué)歷、簡歷、黨派、職務(wù)。
(4)人物的貢獻功績、科技成果、著作。
(5)能反映人物思想風(fēng)貌本質(zhì)特征的典型事件。
先要有個完整的思路,格式?jīng)]有太高要求,只需就事輪事,一般傳記都會寫志向、所作所謂、發(fā)生過什么事情,結(jié)交哪些人等等,另有一些會描述自已所經(jīng)歷挫折、痛苦等等如何走出來的。傳記主要按自己思路寫下去。文詞修飾要恰當,即不可單調(diào)乏味,亦不可太弄于情。
第一人稱第二人稱都行,看你自己習(xí)慣用什么手法了。
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