陽光，總是帶著一種神奇的魔力，它如同大自然慷慨饋贈的金色錦緞，溫柔地鋪灑在世間萬物之上。明媚的陽光，更是有著獨特的魅力，它驅散陰霾，帶來溫暖與希望。當清晨的第一縷陽光穿透薄霧，整個世界仿佛被重新喚醒，煥發出勃勃生機。在這明媚的陽光里，花朵綻放得更加嬌艷，樹葉閃爍著靈動的光芒，人們的臉上也洋溢著幸福的笑容。它不僅是一種自然現象，更是一種精神的寄托，能治愈心靈的創傷，給予人們前行的力量。接下來，讓我們一同走進關于明媚陽光的精彩作文世界。
明媚的陽光作文1
春天陽光明媚，讓世界充滿勃勃生機；夏天熱情似火，讓樹上的樹葉變得更綠，更加枝繁葉茂；秋天果實累累，但顯得很荒涼；冬天寒風蕭颯，白色的世界充滿了歡樂，充滿了笑語。在這各具特色的四季里，我更喜歡陽光明媚的春天。讓我們走進生機勃勃，陽光明媚的春天吧。
春天，一派生機勃勃的景象便映入眼簾：樹枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風招展，它們正一個勁地往外鉆；小草迎著風兒在歌唱，讓過路的人感到小草的快樂；過路的人脫掉了那厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝；孩子們一路上蹦蹦跳跳地，歡蹦亂跳的來到街頭，來到學校；鳥兒似乎也看到了春天的身影，看著她那溫柔的充滿陽光的身影，鳥兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒，讓路人感到了春天的美麗，大自然的美麗。
在太陽升起的那一刻，人們都有一個新的意識，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
大街上的人們喧嘩著，樹木正悄然無息地發芽，花叢里，花兒陸續綻開了，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶又開始了它們的工作，迎春花最能代表春季，它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛，它那美麗的身姿點綴著這美麗的春天。-
春天是美麗的，是生機勃勃的，是陽光明媚的。
明媚的陽光作文2
今天又是一個陽光明媚的日子，我在大街上閑逛，突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一看，原來是抓獎游戲。“哼，抓獎有什么好玩的。”我厭煩地說。旁邊的人一聽，連忙說：“抓獎雖不好玩，但有重獎，可吸引人了。”我急切地問：“是什么呀！”“50元錢。”那人瞪大眼睛說。一聽這話，我可來勁了，“這么誘人的的獎品，說什么，我也得試試。”說完，我便問店主怎么抓法。店主說：“這是24個麻將，麻將下寫著12個5，12個10，每次只可抓12個麻將，如果12個麻將標的數總和為60，那么你便可得50元大獎。”我聽了也沒多想卷起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎我還是沒有拿到。回到家之后，我想了想，感覺有點不對勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個麻將必須都標5，最好的情況就是第1次抓到1個5，第2次抓2個5，第3次抓3個5……第12次抓12個5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標的數是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢。
最后經過一番考慮，終于把問題弄清了，我抓緊到街上找那人算賬，可已經跑得無影無蹤了
明媚的陽光作文3
那個陽光明媚的日子 那是陽光明媚的一天，雍溪小學的操場上正在舉行運動會。
這是一個值得讓六一班全體同學銘記的日子，我們班的運動員龔佳秀同學在800米長跑中以優異的成績獲得了金牌！ 在初賽中，龔佳秀的成績并不是很好，因為這不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發。同學們都在期待著她去為班集體贏得榮譽。 當播音員介紹到龔佳秀名字的時候，她堅毅的臉上寫著志在必得的勇氣，她望向終點的目光是那么堅定。當裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長跑的起跑點上。 “嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領先，可幾圈過后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長了力氣，她咬緊牙關，她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。 她在全力沖刺，沒有人能追得上她的步伐，她第一個沖過了終點！我趕緊上前扶住了她，對她說：“龔佳秀，你真棒！你為班集體爭得了榮譽！”她欣慰的笑了。 龔佳秀獲得了勝利，她是當之無愧的冠軍！
這時陽光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
明媚的陽光作文4
清晨，刺耳的鈴聲把我從美夢中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續前夢。”
“琪啊，起床了啊。”媽媽推開門叫我。
“嗯。。”我不情愿的重新爬起來洗臉刷牙。
“飯多吃點，現在天氣冷了，吃多點里面才暖和。”媽媽在一旁念叨，即使知道我不可能吃多少。
“哦。”我隨便敷衍了她。
吃完飯，我整理了一下厚重的書包便出了門。
走在路上，很多初一初二的學生們都是成群結隊的走，應該是在討論當下流行的服飾吧，亦或是娛樂圈的明星？我苦笑的搖搖頭，初三了，怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級的學生，大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應付吧，也可能是在想昨天的數學題要怎么解。
每天都是這么度過啊，自從升入初三。
忽然便有些感慨。
我看見前面一個熟悉的背影。“瑩！”我大步走上前去。“一起走…”我還沒把話說完，她便匆匆的回我一句：“啊，我在想一道題呢，你在我旁邊走不要打擾我就是了。”我的心霎時冷了下來。“嗯。。”
漸漸的，我的腳步慢了下來；漸漸的，我離她越來越遠。好像每個人都陌生了。好像每個人都忙碌了。忽然一股說不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措，任他人對我異樣的眼神。
“琪。”我抬頭撞上瑩干凈的熟悉的笑臉。“一起走吧。雖然路很坎坷，但咱還沒到終點，還是要走下去的啊。”好似一股陽光直射心頭。迷霧頓消。
“嗯。”我用力的點了點頭。
前頭，陽光明媚。
明媚的.陽光作文5
你是偶爾想起我，還是過著與我無關的生活？一個陽光明媚的早晨，我坐在窗前，聽著流行音樂，在白紙上涂鴉。筆尖與影子相撞，在紙上留下了一個黑色的痕跡，形成了一個也許只有我能理解的段落。陽光像金子一樣照在我的頭上，也照在寫滿了字的紙上。我靜靜地感受著陽光的美麗。這時，我想起了你。你現在在做什么？在這個陽光明媚的早晨，你們會像我一樣想念彼此嗎？
在一個溫暖舒適的下午，我聽著歌，躺在草坪上，享受著微風。我漫不經心地轉過身，似乎看到了一個熟悉的身影，但事實告訴我，那不是你。我苦笑了一下。是的，你不住在這里。為什么你像以前一樣出現在我身邊，提醒我不要一直躺在草地上？我回過頭，閉上了眼睛。你的臉總是出現在我的腦海里。你現在在哪里？你在做什么？它在我的家鄉嗎？它會像以前一樣在悠閑的下午在草地上讀嗎？
你什么時候一起切西窗的蠟燭，但是當談到夜雨的時候，我的朋友，現在我正呆在你最喜歡的南方陽光下，但是你在哪里？我們什么時候能在陽光下呆在一起？真的，我只想和你在陽光下靜靜地坐一會兒，夠了。
明媚的陽光作文6
明媚的陽光照著黑暗的小黑山，動物小說大王沈石溪準備好了刀和木棒，要去小黑山打一頭鹿。
突然，他看見從幽深的密林走出一頭美麗的母鹿，沈石溪用手抓住了母鹿，但沒注意腳下的一個用來捕象的坑，一頭和母鹿栽倒了進去。一只來尋找食物的豹子發現了他們。
當沈石溪看見母鹿那哀求的目光時，心想，今天我一定要和豹子決一死戰！
他走上前去，用了自己全部的力氣，終于把豹子打敗了。但他也因為和豹子搏斗幾乎用盡了全部的力氣，精疲力竭地躺倒在了地上。陽光像一層薄薄的面紗，溫柔地照進了洞里，照在了他的臉上。
他的眼睛緩緩地張了開來，發現母鹿的身體下有一灘血跡，而母鹿正伸出長長的舌頭，舔一團軟乎乎的東西。母鹿正在生寶寶……
到了第二天，沈石溪和母鹿都很虛弱，母鹿把最后的希望托付給了沈石溪。沈石溪用盡了最后的力氣，抱緊剛出生的小鹿，抓住了一大叢三葉草，爬了上去。就在這時，母鹿仰天長嘆一聲，眼睛眨了眨，流下了一滴晶瑩的淚珠，不久便永遠地閉上了眼睛。
早晨，太陽剛剛從東邊露出她緋紅的臉頰，那片紅便染紅了天邊，染紅了云層，染紅了小黑山。沈石溪背起了小鹿，走出了小黑山……
明媚的陽光作文7
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長廊，有大大的池塘，還有長長的小溪。我們參觀了生態文明館，游覽了田園風光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著塑料袋下了小溪。小溪里頓時熱鬧起來，同學們有的用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著腳步，好半天也沒有看到泥鰍的影子。正在失望時，我突然發現了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過去，伸出雙手，對準泥鰍捂下去，捉住了它。“抓住啦！抓住啦！”我激動得大聲喊，同學們一哄而上。這個喊：“在哪兒！在哪兒！”那個喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰利品”裝進塑料袋里時，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學們回過神來，它已沒了蹤影，真狡猾！不過我們都不服氣，繼續在小溪里淌來淌去，尋找著調皮的小泥鰍。不過直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的泥鰍，還有同學們的歡笑聲都永遠地留在我的腦海里。
明媚的陽光作文8
陽光有點曬，睡到自然醒來，黑咖啡一杯，糖兩塊，新的一天就打開。
終于到了周末，約了同學一起去郊外的海邊，陽光明媚。這里沒有城市的喧囂;沒有繁重的作業;也沒有沉重的壓力。這里只有一望無際的大海，被陽光曬的暖暖的沙灘，還有充滿幻想的藍天。
我們下了車，拿出帳篷，把帆布取出來，串上鐵架，一支帳篷就立起來了，又去找了幾塊大石頭，壓在帳篷上。然后拿出地毯，鋪在沙灘上，把食品攤在毯子上，我們救災帳篷里躺下來。
過了一會，我們就開始在沙灘上互相追逐，來回奔跑，我們跑得滿頭是汗卻一點也不覺得累。
“撲通”一個男同學跳進了水里，我們也跟著跳下去，水暖暖的，我們在水中暢游，與水草，魚兒為伴，其樂融融。
我們陶醉在了大海中，我們沉浮著，我們與自然融合了，我們深深地體會到大自然的神奇，我們為之震撼。
在這個陽光明媚的日子，我的心也跟著晴朗起來了，每個人的心都是開朗的，心曠神怡。我們在這山水之間變得積極，開朗，我們體會到了真正的快樂。
陽光明媚的日子真是美好呀!在陽光明媚的日子可以與最親近的人避開城市的喧囂，體會真正的愉悅。
陽光明媚的日子，我們帶上快樂，一起出發!
明媚的陽光作文9
上完上午的網課，走下一樓吃午餐。只見門外一片光亮的景色，呈現在我的眼前。
外面的世界陽光明媚，白云飄在湛藍的天空中，鳥兒在樹枝頭鳴唱，徐徐的春風吹在翠綠的樹葉上沙沙的響，真是讓人感覺到身心舒爽，心曠神怡呀！上了一上午的網課，再看看翠綠的樹葉，真是太舒服了。本來這個時候應該在學校里，因為新型冠狀病毒的侵襲，我們只能在家里上網課。我想在那校園里，是一片寧靜的景象，只有那鳥兒，稍微地讓這片寧靜熱鬧了起來，微風依然吹過教學樓。美麗的校園，我很快就能回去了。
在鐘南山院士及其帶領下的研究人員和在醫院里抗戰的醫護人員的努力下，疫情有了很大的好轉，每天都要治愈的病人懷著幸福的笑容走出醫院。白衣天使們就像天空中的太陽，暖暖的照射著大地，鐘南山院士就像鳥兒，時而給人們帶來喜訊。我們學生為了學業在家里努力的學習，等到開學的時候我們就有更深厚的基礎去學習更多的知識，那一天很快可以到來。
微風徐徐吹過，我又該上下午的網課了。這時候陽光還在照耀，鳥兒還在鳴叫，白衣天使還在不停歇的工作著，還在為更美好的明天做出更多的貢獻。將來我學業有成，也要奉獻于社會，讓明天更加的明媚。在我們的共同努力下，明天的祖國更強大。
我相信，明天的陽光更明媚！
明媚的陽光作文10
我是一名小學生，每天奔赴學校迎接挑戰，這些似乎有些乏味，可我卻不沮喪。
近來，樓下的藤蘿花開了，粉紫色的一串串掛在樹梢，好不活潑可愛！“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經得到緩解，我與同學一齊奔向紫藤花架，在花架下細細地嗅著，陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說心事，微風吹過，撩起心簾一角。“我覺得她真不好……”“是呀，我也這么認為，她……”陽光暖洋洋灑下，將一切都籠罩得那么鮮明可愛！
談論過后，我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手，手心對手背抑或握成粉拳，手心對手背。用小楊的話說，嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心，土豆土豆平平，土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽光般明媚。
學習上，我們更是學得“不亦樂乎”。微風將藤蘿花香送進我們的教室，讓每個人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學習氣氛。同學們在黑板上激烈角逐，成績你追我趕。一道題的答案，不是你死就是我亡。有的爭辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學執著得可愛！
無論是在學習時還是課余時，我與同學們都那么快活, 隨心所欲而又不失規則。
在家中，我們又是王子、公主，我不得不說：“我們的生活充滿了明媚陽光！”
我相信只要樂觀，你的生活就會陽光明媚！
明媚的陽光作文11
一踏進家門，看見媽媽在不停地忙碌，而爸爸卻在睡覺，桌子上有一盤西瓜，我的口水已流三千尺了，于是便像個老鼠一樣偷偷摸摸地走到桌前，拿了一塊西瓜快速地躲在一個角落里吃。姐姐回來了，看見我在吃西瓜，知道我是在偷吃了，她大聲喊道：“‘貪吃貓’偷吃東西了！”我把西瓜粒子像子彈一樣吐出來。把肉咽下去，突然，卡在喉嚨里了。我拼命地喝水，終于吞了下來，好險！姐姐的叫聲把爸爸驚醒了，爸爸在房間的門口探探情況，像個小偷一樣“潛”入大廳內，趁媽媽訓斥我的時候，把剩下的西瓜全部吃掉，把所有“罪名”推給我，幸好我這個“偵探”姐姐發現爸爸的臉上有一粒黑粒子，幫我洗清了“罪名”。爸爸也承認了自己的“罪狀”。姐姐和媽媽異口同聲地說：“你們倆真是一對活寶啊！” 到了吃飯的時間，我們被媽媽的廚藝給誘惑了，拼命地吃，吃剩到最后一只雞腿，我和姐姐同時夾到，然后搶來搶去，互不相讓。又用筷子“打架”，又斗雞眼，最后，我還是敵不過姐姐的“功夫”，甘拜下風，雞腿被姐姐吃掉了。總有一天我會“打敗”你的。 我的家庭就是那么幽默、搞笑、和諧。我愛我家。
明媚的陽光作文12
時間的指針緩緩地轉動著，最終還是指向了15歲的那個暑假。
15歲于很多人來說都是段難忘的時光，它的一半屬于初中，另一半屬于高中。它是在滿載著選擇學校的糾結,滿載著告別舊友的淚水，滿載著結識新朋友的緊張與興奮中度過的。
我想15歲那個暑假見證了我的蛻變罷。
灼熱的太陽在天上炙烤著大地，汗水順著頭發流進眼里，本就不清晰的視線更加模糊起來。拿出手機與我最好的兄弟相約在了一個安靜的清吧見面。沒錯，我就是從醫院逃出來的。
“我可能要做一個手術了。”還沒待他坐下我就說道。“可是這個手術做不做無所謂，因為它可能一輩子沒事，即使出事也不致命。”我用我極力裝出的無所謂的聲音說著，等待著他開門。
“坐吧！”他剛一開口，我的眼神中便流露出了一絲淡淡的失望,"你別不承認，你堅持不愿做這手術無非就是應為你怕，你畏懼。”他頓了頓，我沒反駁，等待著他的后文。“但是，你仔細想想，若是今天你做這個手術，你甘心嗎？”恐怕你會日日惦記這事吧，我一怔，果然是從小玩到大的兄弟，說的話正中了我的內心。眼神不緊漸漸猶豫起來。“可是……可是……”“別可是了，若是你今天不做這手術，你的父母也會一直擔憂你啊！你不是要當一個孝子嗎。走吧，我陪你！”
在夏日陽光的灼烤下，兩個少年正向著太陽奔跑著，前方的少年目光堅定，像是無悔于青春一般……
明媚的陽光作文13
又一縷明媚的陽光，照進我的心房，洗滌我的靈魂，凈化我的心田。
那時候，我如同一只暴躁的小獅子，動不動就發脾氣，常常因為一點小事就大吵大吼，班上所有的同學都遠離了我，仿佛我是只貓，他們是一群老鼠。每天，陪伴我的似乎只有窗外的云。這時，她來了，只有她敢靠近我，她成了我無話不說的朋友。當我朝她發脾氣時，她微笑著，好像聽我罵她是一種享受；當我哭著喊著讓走開時，她會默默地躲起來，等我發泄完后，她又面帶微笑，抱緊我，拍拍我的背，使我平靜；當我把東西扔來扔去時，是她默默撿起，放回原位……
她是屬于我的那一縷陽光。因為她，我不再那么暴躁了。當我想發脾氣時，我的眼前又出現了她的臉龐，又出現了她那種微笑，于是，我也微微一笑。
雖然她現在轉學了，但我永遠不會忘記她，忘記她臉上永遠嵌著的微笑。我有心事時，我會坐在陽光下的長椅，在心底與她慢慢訴說，而陽光會帶回她的回應，會帶回她的微笑。
我喜歡陽光，喜歡那一縷屬于我的明媚的陽光。
明媚的陽光作文14
清晨，校園陽光明媚，一篇瑯瑯書聲打破了校園的靜謐，仰望天空，有幾只早起的小燕子在天空自由的飛翔，他們吮吸著早晨新鮮的空氣，愜意極了！在他們的身旁，晃悠悠的飄著幾朵白云，顯得那么的悠閑自在。
我從桂花樹旁輕輕走過，微風一吹，桂花香輕撫我的臉龐，溫柔的撫慰，猶如慈母的雙手。向左一看，是一塊塊多姿多彩的黑板報，那是同學們的杰作。再看那男生宿舍旁的柳樹，柳條纖細而柔軟，風輕輕一吹，就像一道綠色的瀑布叢樹頂端傾瀉下來，真是婀娜多姿！順眼望過去，那幾顆“含羞樹”開滿了花兒，你可別去碰她，她會害羞的。
教學樓前又是一道亮麗的風景。光亮挺拔的旗桿在陽光下閃閃發光，國旗迎風招展，似在向我們招手，又好似在呼喊著什么；旗臺兩側分列著六棵雪松，高大挺拔的雪松，浴著清晨的陽光，愈發顯得英姿勃發；松下的小草，掛著晶瑩的露珠，顯得水靈靈的！整個校園充滿了生氣，顯得那么美麗！
此時此刻，我不再有壓力，不再有煩惱，有的只是說不出輕松和愉悅！我們整天尋尋覓覓，只顧埋頭趕路；沒想到，放慢腳步，卻會有意想不到的收獲！
明媚的陽光作文15
陽光溫暖地照耀著，風輕輕地吹著。在這樣一個陽光明媚的周末，我們幾個人會一起去武鳴湖玩。
當我們一行人來到武鳴湖時，我們看到湖面靜悄悄的，沒有任何漣漪，像一面明亮的鏡子，反射著藍天白云。湖水清澈見底，可以看到水草在湖中搖曳。從遠處看武鳴湖，像是嵌在武鳴的透明碧玉。
我們租了幾艘船去參觀武明湖。一路上，奇特的風景吸引了我的目光：小船經過時，濺起的水珠仿佛是調皮的小娃娃，掙脫了媽媽的懷抱，在空中翻滾；湖邊的橘子樹上掛著精致的鳥巢；水里的小魚被我們的船嚇得四處逃竄......
中午，我們決定在湖邊的燒烤店燒烤。大人忙著搭遮陽棚，沒時間給我們這些孩子。我們在草地上玩游戲。“快來看看！”英姐喊，我們趕緊跑過去！啊！英姐的手上爬滿了一只肥肥的螞蚱！我們太興奮了，立刻停止了游戲，在草地上尋找這個可愛的小生命。“噓！”我悄悄地走近一只蚱蜢，正要伸手去抓它，但它似乎找到了我。當它跳躍時，消失得無影無蹤。
