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在日常交流和學習中,我們偶爾會碰到“開而不達”這個詞,卻不一定清楚它的含義。“開而不達”并非大眾熟知的常見詞匯,從字面看,“開”有開啟、開導之意,“不達”意味著未達到、不通暢。在教育領域,它或許指老師雖開啟引導卻未能讓學生理解知識;在溝通場景里,可能是一方表達后對方沒領會意圖。下面就深入探究其確切內涵。
1、開而不達應該是開而弗達。開而弗達的釋義:開:啟發;弗:不要;達:通達。啟發而不是全部講解。告訴啟發開拓學生的思路,而不要代替學生下結論。
2、開而弗達的拼音:kāi ér fú dá
3、出處:《禮記·學記》“君子之教,喻也。”“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和易以思,可謂善喻矣。”
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