孩子不懂得分享玩具是讓不少家長頭疼的問題。在孩子成長中,自我意識逐漸增強,對玩具會有強烈占有欲。若不及時引導(dǎo),可能影響孩子社交能力發(fā)展。其實,孩子不分享并非自私,只是還沒掌握分享方法。家長不能強硬要求,而應(yīng)通過耐心溝通、設(shè)置分享場景等方式,讓孩子慢慢理解分享的意義與樂趣。
1、明確物權(quán)意識:當(dāng)孩4-5歲左右時,他們的自我意識已經(jīng)開始萌生,已經(jīng)能夠開始區(qū)分自己和別人的物品時。父母要教育孩子讓他們知道,他們有絕對的權(quán)利處置自己的物品,他們可以選擇是否與他人分享。父母要幫助孩子明確他們的物權(quán)意識,讓他們知道無論他們分享與否,自己東西的所屬權(quán)是不會改變的,在這個時候,孩子仍然有絕對的權(quán)利處置它。
2、讓孩子對自己的物品有安全感:要想孩子真正的學(xué)會分享,父母應(yīng)該做的是不要強迫他們的孩子分享它。要學(xué)會保護(hù)孩子對物品的支配權(quán)和所有權(quán)。給予孩子是否選擇分享的權(quán)利,讓孩子思考過后做出自己的決定。同時父母也應(yīng)該尊重孩子的選擇,不要強迫孩子,保護(hù)孩子內(nèi)心的安全感同樣重要。
3、父母應(yīng)該學(xué)會以身作則:父母是孩子最好的老師。在日常生活中,父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生非常大的影響,因此,父母必須以身作則,學(xué)會主動分享。這樣,在父母的影響下,孩子會覺得分享是一件正常的事情并會慢慢學(xué)會分享。
4、教會孩子什么是分享:英國浪漫主義詩人拜倫曾寫道,所有想要幸福的人都必須學(xué)會分享,因此,在教孩子分享的時候,我們不應(yīng)該為孩子做決定,而是教孩子如何去做。孩子總要自己去面對一些選擇,父母也不可能一直幫助孩子作出選擇,如果父母一味的幫助,孩子很容易產(chǎn)生依賴心理,這對他們的成長是非常有害的。
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