繪畫培訓學校(上海繪畫培訓班)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:繪畫培訓學校(上海繪畫培訓班)。
自然界的變化無窮為藝術創作提供了無限的發展空間，在接觸自然物象中，可以避免出現概念化繪畫現象。客觀世界的深邃與龐大是照片無法比擬的。寫生的直接性最能觸動藝術家神經和感覺，引起他們提筆的興致。沒有直接的敏感性，作品就會缺乏生動性，所創作出的作品也無法感動他人。在追求寫生的過程中，外化現象對每一位作畫者的影響不同，他們的藝術形式也就不盡相同，是寫生讓我們的風格變得豐富多彩。寫生可以讓我們直接的接觸美景，接觸自然，接觸我們的內心，然后把這一切轉化成靈感，通過筆觸展現在畫紙上。一千個人心中有一千個哈姆雷特，在寫生的過程中，面對同樣的風景，我們貼近自然，返璞歸真，才能挖掘出自己的“哈姆雷特”，刻畫在心中，浮現在畫上。
第一階段：素描幾何體臨摹與寫生技巧（掌握正確的方法、透視知識、作畫的步驟三大面五大調要素）
第二階段：靜物結構素描訓練，全因素靜物素描訓練（掌握構圖訓練明暗關系、結構、質感、空間關系等）
第三階段：五官頭像訓練（體塊、空間、明暗、透視、解剖、骨骼等）
第四階段：石膏頭像訓練（掌握抓形、塑造、體塊、空間等）
第五階段：人物頭像訓練（掌握一定的理論解剖、綜合技能）
第六階段：半身胸像帶手訓練（掌握動態、比例、結構等關系）
B 水粉課
第一階段： 色彩理論認識（水粉畫顏色的性質與著色技法）
第二階段： 基礎理論知識（寫生色彩的觀察方法、色彩表現透視技法），理論與操作（色彩構成的基礎知識、色彩構成的方法）
第三階段： 水粉靜物寫生觀察方法、繪畫步驟及方法
第四階段： 色彩提高訓練（掌握靜物寫生與默寫、各種材質的畫法等）
第五階段： 水粉頭像訓練（掌握動態、比例、結構等）
第六階段： 水粉頭像默寫技巧訓練
C 速寫課
第一階段：人體骨骼基礎知識認識（掌握人體各骨骼、肌肉、結構等）
第二階段：人體動態解剖圖訓練（掌握人體比例、動態等）
第三階段：人物靜態訓練（臨摹與寫生、掌握速寫三要素）
第四階段：場景速寫寫生訓練（速寫表現技法、默寫技巧）
第五階段：人物動態訓練（掌握人物循環動作寫生技巧）
D 設計課
第一階段：設計課程要點講課（應考要求）
第二階段：掌握設計類考試繪畫方式與技巧（黑白畫與色彩畫的材料運用）
第三階段：命題裝飾畫與創意裝飾畫訓練（臨摹與創作）
授課時間：工作日/雙休日
就職方向：興趣愛好、深造
適合人群：熱愛藝術，凡有志于報考全國各大美術院校的高中、中專、職校、技校等考生
免費部分：1、為確保教學質量，我們可能會適當延長課時，延長的部分免費。2、開發技術日新月異，加入新的開發技術免費。3、空閑機房和畫室的使用免費。4、繪畫使用的所用材料和工具免費。
全日/業余制：全日/業余制
學院優勢
優質的學生服務：
超大畫室：課堂聽課只是學習的一部分，還需要大量練習時間來鞏固，為了照顧時間緊張，沒法在家練習的學生提供畫室自修。豐富的集體生活：學校會定期組織學生參觀畫展、動漫節、游戲展、設計大賽、外景寫生等，豐富學生的課余生活。美術行業講座：學校會定期組織美術畫界大家人士到校做專題講座，拓寬大家的視野，豐富學員的美術知識。
超低的教育投資：
南洋美術（上海交大教育集團）一直堅持教育集團定位：利用交大及國內外優質教育資源，以高層次繼續教育為龍頭、以中、高層次崗位職業能力教育及培訓為主力，以素質教育為基礎，以國際合作為紐帶，樹立終身教育的一流品牌。堅定不移地以教育興國為己任，揚百年交大之底蘊，精心傾力服務社會，打造社會化教育的航空母艦。為此，學校在學費設置上采用中低端價位，盡最大可能降低入學門檻，實現廣大美術愛好者的學習愿望。
講師團隊
姓名 / 宋澍
職稱:資深美術講師
2015-至今：上海交大南洋美術學院，擔任資深美術講師。
2011-2015：上海師范大學美術系動畫專業教學。
2006-2010：吉林省長春市動畫學院動畫專業任教。
1993-2005：在上海鴻鷹卡通有限公司擔任設計，及前期創意開發。
1991-1992：在深圳市美國獨資太平洋動畫公司和香港翡翠動畫公司擔任設計。
1988-1990：在日本東京就讀并工作。
1985-1988：在上海美術電影制片廠參與美術動畫片設計創作。
姓名 / 李亞萍
職稱:資深美術講師
畢業于四川美術學院 本科
畢業于西南民族大學 碩士
2014.7-至今：上海交通大學教育集團，擔任資深美術講師。
2007.3-2009.9：美術培訓中心，擔任美術專業老師及班主任。
College Introduction
學院簡介
Guarantee employment
美術愛好者的集結地繪畫培訓學校，藝術在此完美綻放!
作為中國書法協會、中國油畫學會和中國畫家協會等多家行業協會在上海地區的授權認證學校，南洋美術(上海交大教育集團)不惜重金長期聘請畫界大家、研究生導師執教，在校內擁有十余間大型配備齊全畫室。學院現開設的課程有:高考美術班、中考美術班、美術興趣班、白領美術班、色彩構成班、考級美術班、課程等，滿足各層級美術愛好者的學習需求。
Digital art high一skill education
致力于美術高端教育，成就每一個藝術愛好者！
“自強首在儲才，儲才必先興學”，十多年來，南洋美術(上海交大教育集團)傳承交大“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創新”的醇厚傳統，堅持以專業化的特色課程、高學才水準的教師隊伍、敬業嚴謹的教學態度作為辦學準則，力求做到專業教學與實踐教學相結臺，以先進的教學觀念引導學生走向成功繪畫培訓學校，培養了近萬名美術藝考、美術愛好者，高質量的教育成果得到美術界和教育界實務一致認可。
Location in Xuhui
位于交大徐匯校區，母體為上海交通大學
南洋美術(上海交大教育集團)位于上海交通大學徐匯校區，毗鄰上海徐家匯中心地段。“上院初，下院幕，仰思百年昔著路，留園蘭花顧”，校內郁郁蔥蔥的古樹、中西合璧的紅樓，菁菁小路、一碑一園，見證交大歷久彌新的文化傳統。這座擁有120年辦學史的國內高等學府，以教育興國為己任，傾力服務社會，于1999年設立上海交通大學教育集團。上海交大南洋美術作為下屬院校，依托交大雄厚的辦學背景，旨在向學生提供優質的現代化教育，為社會培育專業復臺型室內設計人才。
學院環境
College environmengt
南洋美術（上海交大教育集團）位于上海交通大學徐匯校區，現代化的應用設備與百年校風的完美結合。
南洋美術（上海交大教育集團）位于上海交通大學徐匯校區，沐浴百年名校的文化氛圍，圖書館、校食堂、校醫院……提供芊芊學子全部的學習和生活所需。
南洋美術（上海交大教育集團）傳承百年交大辦學理念，坐擁交大優質的教育資源，多國領導前來交大參觀。
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相關知識點：第一，“現代藝術”是西方20世紀以來的占主導地位的藝術形態。從20世紀初開始，隨著西方社會進入現代時期，出現了與古典藝術和近代藝術不同面貌的現代藝術，它的突出特征是在藝術形式上不再以寫實的風格為主，而是體現藝術家個性的觀念和形式語言， 了許多藝術流派，一個時期以某種藝術流派為主導。如我們比較熟悉的立體派、未來派、超現實主義、抽象主義、波普藝術、照相寫實主義，等等。當然，無論何種藝術形式，其所反映和表現的都是現代社會變化給人們帶來的社會心理特征，都是藝術家對藝術表現形式的探索。其中的積極成果豐富了人們的審美經驗，開拓了藝術的視覺表現空間;其中的問題是因為缺乏共同的藝術標準和過分的個性化，在藝術上也就良莠不齊，有的脫離公眾，走向極端。 第二，在各國的現代化過程中，都出現與自身社會發展特征相關的、具有自己文化內涵的“現代藝術”，在內容上反映了社會現代化的進程，在藝術形式上體現了現代精神。由于西方發 達國家在現代化進程上的先行，西方“現代藝術”對全球的影響是相當大的，但這并不意味著各國的藝術就是西方的翻版。中國的藝術在20世紀的百年發展中，就有自己鮮明的文化上的“現代性”。 “當代藝術”在時間上指的是今天的藝術，在內涵上也主要指具有現代精神和具備現代語言的藝術。之所以現在的展覽普遍用“當代藝術”的提法，是因為用“現代藝術”的名詞容易與已有過的“現代派藝術”混淆，同時，“當代藝術”所體現的不僅有“現代性”，還有藝術家基于今日社會生活感受的“當代性”，藝術家置身的是今天的文化環境，面對的是今天的現實，他們的作品就必然反映出今天的時代特征。[2] “當代藝術”在時間上指的是今天的藝術，在內涵上也主要指具有現代精神和具備現代語言的藝術。之所以現在的展覽普遍用“當代藝術”的提法，是因為用“現代藝術”的名詞容易與已有過的“現代派藝術”混淆，同時， “當代藝術”所體現的不僅有“現代性”，還有藝術家基于今日社會生活感受的“當代性”，藝術家置身的是今天的文化環境，面對的是今天的現實，他們的作品就必然反映出今天的時代特征 。 方力均、岳敏君、王廣義、張曉剛四名畫家是中國當代藝術市場具有代表性的藝術家。
總結：以上內容就是繪畫培訓學校(上海繪畫培訓班)詳細介紹，如果您對創業項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
