新知點(diǎn)(小升初數(shù)學(xué)模擬試卷知識(shí)點(diǎn))，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)?lái)詳細(xì)的介紹，讓更多的人可以參考:新知點(diǎn)(小升初數(shù)學(xué)模擬試卷知識(shí)點(diǎn))。
2020 年 8 月新人教版小升初數(shù)學(xué)模擬模擬 試卷（新知點(diǎn)教育）1．（3 分）若|a﹣1|+|b+3|=0，則 b﹣a﹣1 的值是（ ） A。﹣5 B。5 C。2 D。﹣3 2．（3 分）比﹣7。1 大，而比 1 小的整數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）A。6 B。7 C。8 D。9 3．（3 分）|﹣2|=（ ） A。0 B。﹣2 C。+2 D。1 4．（3 分）下列計(jì)算不正確的是（ ） A。2﹣5=﹣3 B。（﹣2）+（﹣5）=﹣7 C。﹣3+5=﹣8 D。（﹣2）﹣（﹣1）=﹣1 5．（3 分）下列各組式子中是同類項(xiàng)的是（ ） A。4x 與 4y B。4xy2 與 4xy C。4xy2 與 4x2y D。4xy2 與 4y2x 6．（3 分）下列計(jì)算中結(jié)果正確的是（ ） A。4+5ab=9ab B。6xy﹣x=6y C。3a2b﹣3ba2=0 D。12x3+5x4=17x7 7．（3 分）用算式表示“比﹣3℃低 6℃的溫度”正確的是（ ） A。﹣3+6=3 B。﹣3﹣6=﹣9 C。﹣3+6=﹣9 D。﹣3﹣6=﹣3 E． ﹣3﹣6=﹣9 8．（3 分）下列說(shuō)法正確的是（ ）A。x 不是單項(xiàng)式 B。
0 不是單項(xiàng)式 C。﹣x 的系數(shù)是﹣1 D。 是單項(xiàng)式9．（3 分）圖中的內(nèi)錯(cuò)角有（ ）對(duì)．A。1 B。2 C。3 D。4 10．（3 分）圖中對(duì)頂角有（）對(duì)．A。3 B。4 C。5 11．（3 分） 數(shù)是它本身，D。6 的相反數(shù)是它本身， 的絕對(duì)值是它的相反數(shù)．12．（3 分）減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的的絕對(duì)值是它本身， ．的倒13． （3 分）﹣4，1，﹣2。5， ，5，3 ，﹣15 中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是．14．（3 分）﹣ 的系數(shù)是，次數(shù)是．15．（3 分）已知∠A=40°，則∠A 的補(bǔ)角等于．16．（3 分）互為相反數(shù)的兩數(shù)（非零）的和是，商是兩數(shù)的積是．17．（3 分）若﹣5xny2 與 12x3y2m 是同類項(xiàng)，則 m=，n=18．（3 分）若單項(xiàng)式 3a2bcm 的次數(shù)是 7，則 m 的值為．19．（3 分）（ ﹣ ）×12=．；互為倒數(shù)的 ．20．（15 分）計(jì)算題 （1） ×36﹣ ×49+100；（2）（3a﹣b）2；（3） + + + +…++．21．（13 分）當(dāng) x=﹣2，y=1 時(shí)，求 2x2﹣（2xy﹣4y2）﹣5（x2﹣3xy）+（3x2﹣5y2）的 值．第1頁(yè)/共7頁(yè)22．（15 分）設(shè)有理數(shù) a，b，c 在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖，化簡(jiǎn)|b﹣a|+|a+c|+|c﹣b|．參考答案 1．A 解析 試題分析：根據(jù)|a﹣1|+|b+3|=0，可得 a﹣1=0，b+3=0，求出 a、b 的值，代入求出 b﹣a﹣1 的值即可． 解：根據(jù)|a﹣1|+|b+3|=0， 可得 a﹣1=0，b+3=0新知點(diǎn)， 所以 a=1，b=﹣3， 則 b﹣a﹣1=﹣3﹣1﹣1=﹣5． 故選：A． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算，解答此題的關(guān)鍵是判斷出 a﹣1=0，b+3=0，進(jìn)而求 出 a、b 的值． 2．C． 解析 試題分析：比﹣7。
1 大，而比 1 小的整數(shù)有﹣7、﹣6、﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0，一共 8 個(gè)，據(jù)此解答即可． 解：比﹣7。1 大，而比 1 小的整數(shù)有： ﹣7、﹣6、﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0，一共 8 個(gè)， 故選：C． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了整數(shù)定義與有理數(shù)大小比較的應(yīng)用． 3．C． 解析 試題分析：根據(jù)一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)求解即可． 解：|﹣2|=﹣（﹣2）=2． 故選：C． 點(diǎn)評(píng)：本題考查了絕對(duì)值，絕對(duì)值規(guī)律總結(jié)：一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì) 值是它的相反數(shù)；0 的絕對(duì)值是 0． 4．C． 解析 試題分析：根據(jù)正、負(fù)數(shù)的加法、減法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可． 解：2﹣5=﹣3 （﹣2）+（﹣5） =﹣2﹣5 =﹣7 ﹣3+5=2 （﹣2）﹣（﹣1） =﹣2+1 =﹣1 故選：C． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算． 5．D． 解析 試題分析：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)；據(jù)此選擇． 解：根據(jù)同類項(xiàng)的意義，可知只有 4xy2 和 4y2x 是含有兩個(gè)未知數(shù)，并且相同未知數(shù)的次數(shù)第1頁(yè)/共7頁(yè)也相同，所以 4xy2 和 4y2x 是同類項(xiàng)． 故選：D． 點(diǎn)評(píng)：此題考查同類項(xiàng)的意義，明確只要所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的 項(xiàng)，就是同類項(xiàng)． 6．C． 解析 試題分析：所含字母相同，并且相同字母的次數(shù)也分別相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)；據(jù)此先確定相 加減的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，能不能直接相加減，進(jìn)而確定結(jié)果是否正確． 解：A、4 是常數(shù)項(xiàng)，5ab 含有兩個(gè)未知數(shù)，它們不是同類項(xiàng)，所以不能直接相加，原計(jì)算 錯(cuò)誤； B、6xy 含有兩個(gè)未知數(shù)，而 x 只含有一個(gè)未知數(shù)，它們不是同類項(xiàng)，所以不能直接相減， 原計(jì)算錯(cuò)誤； C、3a2b 和 3ba2，是含有兩個(gè)未知數(shù)，并且相同未知數(shù)的次數(shù)也相同，所以能直接相減，原 計(jì)算正確； D、12x3 和 x4，雖然都含有一個(gè)未知數(shù)，一個(gè)常數(shù)項(xiàng)，但是未知數(shù)的次數(shù)不相同，它們不是 同類項(xiàng)，所以不能直接相加，原計(jì)算錯(cuò)誤． 故選：C． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)同類項(xiàng)的認(rèn)識(shí)，以及合并同類項(xiàng)來(lái)化簡(jiǎn)代數(shù)式． 7．B． 解析 試題分析：用﹣3℃減去 6℃，求出比﹣3℃低 6℃的溫度是多少即可． 解：﹣3﹣6=﹣9（℃）， 即比﹣3℃低 6℃的溫度是﹣9℃． 故選：B． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算． 8．C． 解析 試題分析：數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項(xiàng)式，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式， 分母中含字母的不是單項(xiàng)式，可以做出選擇．解：根據(jù)單項(xiàng)式的含義可知：x、0 都是單項(xiàng)式， 不是單項(xiàng)式，﹣x 的系數(shù)是﹣1；故選：C． 點(diǎn)評(píng)：本題考查單項(xiàng)式的定義新知點(diǎn)，較為簡(jiǎn)單，要準(zhǔn)確掌握定義． 9．B． 解析 試題分析：根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角：兩條直線被第三條直線所截形成的角中，若兩個(gè)角都在兩直線的之 間，并且在第三條直線（截線）的兩旁，則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角即可得到答案． 解：圖中的內(nèi)錯(cuò)角有：∠3 與∠5， ∠2 與∠8， 共 2 對(duì)； 故選：B． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了內(nèi)錯(cuò)角的定義，關(guān)鍵是掌握內(nèi)錯(cuò)角的定義，內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”形． 10．D． 解析試題分析：根據(jù)對(duì)頂角的定義，觀察圖形找出交點(diǎn)的個(gè)數(shù)，然后求解即可． 解：如圖，直線 L1、L2、L3 共有三個(gè)交點(diǎn)，每一個(gè)交點(diǎn)處有 2 對(duì)對(duì)頂角， 所以對(duì)頂角共有 3×2=6 對(duì)． 故選：D． 點(diǎn)評(píng)：本題考查了對(duì)頂角的定義，熟記定義并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵． 11．0，0，1，負(fù)數(shù)． 解析 試題分析：前三個(gè)空根據(jù) 0 和 1 的特性解答即可，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)． 解：0 的相反數(shù)是它本身，0 的絕對(duì)值是它本身，1 的倒數(shù)是它本身，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的 相反數(shù)． 故答案為：0，0，1，負(fù)數(shù)． 點(diǎn)評(píng)：此題考查負(fù)數(shù)的意義及運(yùn)用和倒數(shù)的認(rèn)識(shí)，屬于基本題，要熟記 0 和 1 的特性． 12．相反數(shù)． 解析 試題分析：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)，據(jù)此解答即可． 解：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)． 故答案為：相反數(shù)． 點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是要熟記：減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)． 13．5；﹣15． 解析 試題分析：根據(jù)正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí)，絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小解答即可． 解：根據(jù)正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí)，絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小，可得﹣4，1，﹣2。
5， ，5，3 ，﹣15 中，最大的數(shù)是 5，最小的數(shù)是﹣15． 故答案為：5、﹣15． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正、負(fù)數(shù)、0 的大小比較．14．﹣ ，2．解析 試題分析：?jiǎn)雾?xiàng)式的次數(shù)是所含所有字母指數(shù)的和，系數(shù)就是前面的數(shù)字，由此即可求解．解：﹣ 的系數(shù)是﹣ ，次數(shù)是 2；故答案為：﹣ ，2．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了單項(xiàng)式 的系數(shù)和次數(shù)的定義，解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的定義即 可求解． 15．140°． 解析 試題分析：互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于 180°計(jì)算即可． 解：因?yàn)椤螦=40°， 所以它的補(bǔ)角=180°﹣40°=140°． 故答案為：140°． 點(diǎn)評(píng)：本題考查了補(bǔ)角的知識(shí)，熟記互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于 180°是解題的關(guān)鍵．第3頁(yè)/共7頁(yè)16．0；﹣1；1． 解析 試題分析：首先根據(jù)相反數(shù)的概念：只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)，可得互為相反 數(shù)的兩數(shù)（非零）的和是 0，商是﹣1；然后根據(jù)倒數(shù)的定義：乘積是 1 的兩數(shù)互為倒數(shù)， 可得互為倒數(shù)的兩數(shù)的積是 1． 解：根據(jù)相反數(shù)的概念， 可得互為相反數(shù)的兩數(shù)（非零）的和是 0，商是﹣1； 根據(jù)倒數(shù)的定義， 可得互為倒數(shù)的兩數(shù)的積是 1． 故答案為：0、﹣1、1． 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了對(duì)倒數(shù)和相反數(shù)的定義掌握的熟練程度． 17．1；3． 解析 試題分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同），列出方程，從而求 出 m，n 的值． 解：因?yàn)椹?xny2 與 12x3y2m 是同類項(xiàng)， 所以 n=3，2=2m， 解得：m=1，n=3． 故答案為：1，3． 點(diǎn)評(píng)：本題考查同類項(xiàng)的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題目，關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)所含字母相同，且相同字 母的指數(shù)相同，這兩點(diǎn)是易混點(diǎn)，同學(xué)們要注意區(qū)分． 18．4． 解析 試題分析：?jiǎn)雾?xiàng)式 3a2bcm 為七次單項(xiàng)式，即是字母的指數(shù)和為 7，列方程求 m 的值． 解：依題意，得 2+1+m=7，解得 m=4． 故答案為：4． 點(diǎn)評(píng)：?jiǎn)雾?xiàng)式的次數(shù)是指各字母的指數(shù)和，字母指數(shù)為 1 時(shí)，省去不寫(xiě)． 19．7． 解析 試題分析：根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算．解：（ ﹣ ）×12= ×12﹣ ×12=9﹣2 =7． 故答案為：7． 點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所 學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．20．（1）172；（2）9a2﹣6ab+b2；（3）解析 試題分析：（1）先計(jì)算乘法，在計(jì)算減法和加法．（2）運(yùn)用平方差公式展開(kāi)計(jì)算． （3）把每個(gè)分?jǐn)?shù)拆成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式，然后通過(guò)加減相互抵消，求得結(jié)果．解：（1） ×36﹣ ×49+100=80﹣8+100=72+100 =172 （2）（3a﹣b）2 =（3a）2﹣2×3a×b+b2 =9a2﹣6ab+b2（3） + + + +…++=1﹣ + ﹣ + ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ + ﹣=1﹣點(diǎn)評(píng)：此題考查了約分計(jì)算、平方差公式的運(yùn)用以及分?jǐn)?shù)的拆項(xiàng)． 21．﹣27． 解析 試題分析：先把求的代數(shù)式化簡(jiǎn)，再把 x、y 的值代入求解即可． 解：原式=2x2﹣2xy+4y2﹣5x2+15xy+3x2﹣5y2 =13xy﹣y2 當(dāng) x=﹣2，y=1 時(shí)， 原式=13×（﹣2）×1﹣12=﹣26﹣1=﹣27． 點(diǎn)評(píng)：本題考查了含字母式子的求值，本題要先化簡(jiǎn)再求值． 22．﹣2c 解析 試題分析：根據(jù)圖示，可得 c＜b＜0＜a，|c|＞|a|，所以 b﹣a＜0，c﹣b＜0，a+c＜0，據(jù)此解 答即可． 解：根據(jù)圖示，可得 c＜b＜0＜a，|c|＞|a|， 所以 b﹣a＜0，c﹣b＜0，a+c＜0， 則|b﹣a|+|a+c|+|c﹣b| =a﹣b﹣a﹣c+b﹣c =﹣2c 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算，解答此題的關(guān)鍵是判斷出 b﹣a＜0，c﹣b＜0，a+c ＜0．第5頁(yè)/共7頁(yè)
總結(jié)：以上內(nèi)容就是新知點(diǎn)(小升初數(shù)學(xué)模擬試卷知識(shí)點(diǎn))詳細(xì)介紹，如果您對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會(huì)第一時(shí)間給您項(xiàng)目的反饋信息。
