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5D電影是在3D立體效果的基礎上增加動感座椅，環境特效，幻影星空5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、觸覺，這幾方面達到最強大的逼真感，如同置身于影片中，通過環境模擬實現風、雨、電、煙、雪花、泡泡、火焰掃腿、捅背、震動、香煙等環境效果，順著影視內容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中，在“火焰”前有灼熱感，海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風、下雨、掃腿等全新的真切感覺，對電影行業有一定的推動作用。
廣州卓遠虛擬現實科技有限公司旗下品牌：幻影星空在展廳設計中，5D影院通常利用座椅特效和環境特效，模擬了電閃雷鳴、風霜雨雪、爆炸沖擊等多種特技效果，將視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和動感完美地融為一體。特別是在數字博物館與城市規劃館中，作為重要展廳中最重要的展項，5D影院帶來的視覺沖擊力與互動藝術，受到各類展館設計的接受。以海上絲路博物館為例，5D影院作為博物館內主要的互動展項，被號稱為“水中的船艙”的5D沉浸式影院，則以生動、直觀的數字化展求手段，以“海洋”為視覺創意，以海上絲路沉船為空間設計元素，打造形式與內容高度統一的創新性弧幕影院，營造互動式、沉浸式的全方位視覺5D影院，讓觀眾如身臨其境般感受絲路沉船。
在5D電影院中還可讓學生學習科普知識，幻影星空VR科普的教育理念是將虛擬現實和互聯網技術融合，為師生打造自助式全沉浸交互學習模式，充分填充師生們的碎片化時間，充分利用學校的公共空間，充分發揮師生們的求知欲望。幻影星空將空間定位、交互手柄、VR頭戴、內容云平臺高度集成了一體化設備，并且可以任意移動，師生可利用課外時間自助進行沉浸式學習。
首先，5D影片視角的選擇。幻影星空5D影片為了提高觀眾的參與度、真實感和刺激感，一般設計為第一人稱視角，這樣才能更方便實現觀眾與電影的互動，達到5D體驗的效果。當然，也有一些廠家，直接將市場上現有的3D影片作為5D影片片源，配上簡單的動作文件后直接用于放映，這樣雖然可以降低研發成本，可是卻會影響觀眾體驗，是一種得不償失的做法。其次，幻影星空5D影片對放映設備的限制。5D影片的研發制作是一個耗資巨大的過程，所以各個商家的5D影片資源都會進行加密，自家的5D影片只能在自家的5D影院設備上播放。所以說5D影片并不只包含影片，還有相應的動作文件，沒有相應的動作，5D影片也就變成了普通的3D片源。再者，5D影片對時間的設定。
廣州卓遠虛擬現實科技有限公司旗下品牌：幻影星空市面上的5D影片一般在8-15分鐘，相對于傳統影片，顯得很“不夠看”。這主要是由幾方面決定的：1.5D影片研制耗資巨大，過長的影片長度容易讓廠家入不敷出。2.5D電影配有相應的座椅動作，觀影時間會影響觀眾體驗的感覺。3.適當的影片長度，可以增加盈利空間，方便商家盡快回收成本。最后，5D影片內容的選擇。5D影片內容以科幻，探險，恐怖等內容為主，大多能帶來刺激感或新鮮感5d電影設備5d電影設備，能夠在較短的時間內給人留下深刻的印象，制造出良好的體驗效果。
在國家大力推動科普教育信息化的形勢下,創新科普教育手段、方式、內容勢在必行,虛擬現實技術助力科普教育顯得極為必要。虛擬現實技術以其沉浸性、交互性、構想性等諸多優勢迅速進軍教育領域,在校園漫游、技能訓練、協作學習等諸多教學中應用取得了一定成果,VR用于科普教育能解決科普教育存在的問題。
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