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任何燦爛的文明都有其獨特的基因,何況我們這個如此悠久而且沒有斷落的文明。中國孩子的早期教育里,應(yīng)給他們更多的機會,接觸中國自己的傳統(tǒng)文化,學中國文,養(yǎng)中國心。國學經(jīng)典幼兒園的課程,主要遵循“中西合璧”的原則,采取“多元階梯”的課程設(shè)計理念,倡導(dǎo)“預(yù)存智慧,浸潤心靈”的長線教育觀,呼吁家長們讓孩子“國際化前先扎根”,培養(yǎng)君子淑女幼兒園國學加盟,打造領(lǐng)袖人才。
孩子出生后,他的身體在長高,他的心靈也在長高。長高的過程,關(guān)鍵是看根。古語說:根只有深,葉才能茂。孩子的根育,是關(guān)鍵。而對根的關(guān)注和投入,家長往往不重視,這就造成了很多孩子的根都不是太好,甚至是爛的。古人講的養(yǎng)成教育,其實講的就是養(yǎng)根。國學經(jīng)典幼兒園的課程,就是要把孩子的根給培好。這個根,我提出十六個字:敏而好學,樂而有禮,仁勇無敵,志在圣賢。這是國學經(jīng)典幼兒園準備為孩子養(yǎng)的根,是我們立德樹人的根本。
孩子學習國學,首先是要學經(jīng)典。在此基礎(chǔ)上,我們國學經(jīng)典幼兒園進一步提出“一干六枝”的國學啟蒙教育:以德行為主干,以詩文、禮儀、歷史、哲理、國藝、益智為分枝。這是一種生長型的教育,伴隨孩子終生,是持續(xù)的成長動力。在課程的內(nèi)容資源上,我們從中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中選取,并做了梳理和提煉,保證其正能量和文化底蘊。在課程的目標分解和教學方法上,我們引入西方化的手段,讓孩子產(chǎn)生新鮮感和成功體驗,獲得學習帶來的持續(xù)喜悅。
國學經(jīng)典幼兒園項目優(yōu)勢
為了孩子二十年后,走上社會、走向世界之際幼兒園國學加盟,他們能夠有胸懷、有格局、有膽識、有才華,能成為中國的驕傲,世界的棟梁,我們今天在全國各地開辦國學經(jīng)典幼兒園,為孩子們提供心靈滋養(yǎng),智慧啟蒙。如今我們國學經(jīng)典幼兒園的分館已經(jīng)遍布全國100多個大中城市。我們承辦的中國少兒國學公益大賽—中國童學秀2015賽季,也有60個城市承擔分賽區(qū)的重任,為更多的孩子學習中國文化提供展現(xiàn)的平臺。
國學中國夢,文脈永傳家。時代在呼喚我們,勇往直前,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。禮樂教化,心智開發(fā),中西合璧,少兒國學,國學經(jīng)典幼兒園一直在努力。國學經(jīng)典幼兒園自主研發(fā)了一套跨越0-12歲的梯度化課程體系,該課程體系融合國學(中文、歷史、哲學、藝術(shù)、民俗)、腦科學、兒童心理學、學前教育學等多學科知識,是當今全球具備“中國傳統(tǒng)文化”背景的兒童教育課程體系。
2010年3月,國學經(jīng)典幼兒園正式啟動全國市場招商,將在省會城市和沿海大型地級市中選擇志同道合的伙伴,共創(chuàng)偉大事業(yè)。
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