飲食安全(飲食安全主題班會記錄)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:飲食安全(飲食安全主題班會記錄)。
飲食安全主題班會記錄
飲食安全主題班會記錄
活動時間：2021年3月24日
地點：城關(guān)中學(xué)三年級（4）班工作室
參與者：城關(guān)中學(xué)三年級（4）班所有學(xué)生和班主任
活動主題：健康飲食，快樂成長
一、Activity 目的
1、 加強飲食安全教育，增加學(xué)生飲食安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生不買零食的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解和關(guān)注食品衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)、飲食心理，學(xué)習(xí)如何安全購買食品，合理搭配營養(yǎng)，能夠適當(dāng)調(diào)整飲食心理，吃得健康。
3、 通過學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，讓學(xué)生在購買食品時進(jìn)行選擇和識別，讓學(xué)生安全健康地成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生排練小品《愛吃零食的人》
2、 允許學(xué)生查找食品衛(wèi)生信息并為比賽做準(zhǔn)備。
3、學(xué)生生活調(diào)查：生活中隱藏的健康隱患
4、teacher 收集飲食信息
三、活動內(nèi)容
1、開場導(dǎo)入
主持人A：同學(xué)們生活在一個幸福溫馨的家庭里，得到父母和家人的關(guān)心和愛戴。似乎沒有什么危險。但是，生活中還是有很多事情需要注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險和事故。今天，讓我們來一場食品衛(wèi)生的主題班會。
主持人B：食品安全確實是最有可能發(fā)生事故的原因。喜歡零食是孩子的本能，但他們卻常常在愉快地吃東西的同時忘記檢查食物是否過期或變質(zhì)。因此，存在很大的安全隱患。同學(xué)們在吃零食的時候，切記謹(jǐn)防“病從口入”！
主持人（合）：“健康飲食，快樂成長”主題班開課啦！
2、食品安全知識競賽。
主持人 A：讓我們繼續(xù)第一部分。每個回合每個人都會分組進(jìn)行比賽，第二組一、為蘋果組，第四組三、為荔枝組。接下來，第一輪比賽將開始。這一輪是強制性的。每個問題有4個選項，其中只有一個是正確的。每組回答一題，答對加一分，答錯不扣分。
(一）必答問題
①綠色食品是指什么食物？ (C)
A、蔬菜水果 B、綠色食品 C、安全無公害食品 D、營養(yǎng)價值豐富的食品
②哪些食物不能一起吃？ (一)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){
主持人B：好的，第一輪比賽到此結(jié)束。看來，戰(zhàn)斗還是很激烈的！現(xiàn)在讓我們來看看分?jǐn)?shù)。蘋果集團暫時領(lǐng)先！
第二題
主持人A：接下來進(jìn)行第二輪比賽。同學(xué)們加油！這輪比賽是我們大家一起回答，學(xué)生只需要回答是或否，是或否。問完問題我就可以回答了。
①發(fā)霉的花生能吃嗎？ （不能）
②油炸食品可以經(jīng)常吃嗎？ （否）
③方便面可以當(dāng)主食嗎？ （否）
④我們可以每天吃快餐嗎？ （不能）
⑤可以空腹喝牛奶嗎？ （不能）
三個辯論題
主持人B：以下同學(xué)分組討論，派代表發(fā)表意見和結(jié)論。表現(xiàn)最好的組得 3 分，第二名得 2 分。
主持人A：談?wù)勗诓蛷d和餐廳使用一次性筷子和塑料餐具的利弊。
答案：優(yōu)點：衛(wèi)生，不易傳播各種疾病。
缺點：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費了大量木材，再這樣下去，不僅會破壞森林，還會破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論：弊大于利，應(yīng)停產(chǎn)。
主持人B：好了，比賽到此結(jié)束，現(xiàn)在我們來看看各組的積分情況。恭喜荔枝隊獲勝！
3、飲食隱患調(diào)查
主持人A：接下來，同學(xué)們匯報一下學(xué)校周邊的攤位和超市的實際調(diào)查結(jié)果。讓我們一起來看看生活中隱藏的飲食危害吧！
團報：主要是市場、超市、商場、餐廳、地攤
（同學(xué)們提到的情況主要有以下幾個方面：①烤肉串和香腸的桌子又黑又臟，食物上滿是蒼蠅和灰塵。②制作棉花糖的機器都是泥土，泥土可能會掉進(jìn)去時不時的，而且賣家自己也很臟，一點也不講究衛(wèi)生。 .
4、小品秀《愛吃零食的人》
主持人B：大家的眼睛都好亮啊！觀察的很仔細(xì)，調(diào)查的很全面，發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們同學(xué)吃了這樣的食物能不生病嗎？一起來看看小品《愛吃零食的人》。
主要內(nèi)容：上課時，一個男孩突然胃痛，被送到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)診斷為急性腸胃炎。學(xué)完后，他早上上學(xué)的時候就吃了小攤上的炸雞腿。
課堂討論：①這個男孩得了什么病？
②他為什么生病了？
（同學(xué)們熱烈討論，踴躍舉手發(fā)言）
主持人A：學(xué)校規(guī)定不能去地攤買零食，但是有的學(xué)生偷偷買，不聽老師的建議。剛才那個男孩生病了，因為他吃了攤子里不衛(wèi)生的食物。的。那么什么樣的食物是安全的呢？讓學(xué)生將他們從大超市購買的食物與我手上攤位上的食物進(jìn)行比較，看看哪些標(biāo)志是安全食品所必需的。
學(xué)生比較討論：安全食品應(yīng)該有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家的具體地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體成分和重量等。
主持人B：好像在超市買的有安全標(biāo)簽的食品是安全食品，在小攤上買的沒有安全標(biāo)簽的食品是不安全食品。我相信每個人都知道如何購買安全的食品，因為不安全的食品會影響我們的健康。
5、做小食家
(一）美食知識
主持人A：同學(xué)們都知道加強飲食安全意識的重要性，接下來請班主任告訴我們?nèi)绾螌嵺`飲食安全，做一個小食客！
班主任發(fā)言：
①預(yù)防食物中毒，首先要注意個人衛(wèi)生，正確洗手是飲食安全的第一步。大家飯前飯后不忘做，病菌不進(jìn)口。
②做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔水果，不吃變質(zhì)食物，不吃未經(jīng)高溫處理的食物，不喝生水，不吃零食。
③注意從食品標(biāo)簽上識別食品質(zhì)量。選擇安全食品是預(yù)防“口病”的第一步。
希望同學(xué)們牢記這些注意事項并嚴(yán)格遵守，做個小食客！
(二）食品健康
主持人B：在我們?nèi)粘Ｉ钪校粌H要吃得安全，還要注意飲食營養(yǎng)問題。事實上，許多安全食品都是垃圾食品。一起來看看“十大垃圾食品”吧。
課件演示：十大垃圾食品
油炸、腌制、加工肉干、肉松、香腸、餅干、汽水、可樂和方便食品主要指方便面和膨化食品，罐頭食品包括魚、肉和水果、華美蜜餞、冷凍甜點、冰淇淋、冰棒和各種冰淇淋、燒烤
為什么這些食物被稱為垃圾食品？ （課件介紹：一般來說，只提供一些熱量而沒有其他營養(yǎng)的食物，或者超過人體需要量而最終在人體內(nèi)成為多余的食物都被稱為垃圾食品。）即使是垃圾食品也不是不可能的。吃的關(guān)鍵是要知道如何平衡你的營養(yǎng)和卡路里，知道如何平衡你的飲食，才能減少或避免垃圾食品對你的傷害。多吃蔬菜、水果、豆類、牛奶等健康衛(wèi)生食品，確保飲食多樣化。
設(shè)計食譜：根據(jù)自己的實際情況設(shè)計一日三餐，肉菜搭配，營養(yǎng)均衡。
（學(xué)生寫菜譜，然后交給主人）
（主持人選一個過胖、過瘦或者比較適合交流的，課堂氣氛活躍）
6、"食品衛(wèi)生與安全童謠"
主持人A：接下來請跟我一起背誦《食品衛(wèi)生安全童謠》！
大家異口同聲：
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意食物的選擇。
“三不”食品不可食用，含有有害物質(zhì)。
不要相信小攤小販，衛(wèi)生更不用說了。
注意過期食品，吃了會造成很大的傷害。
變質(zhì)食物分離，中毒風(fēng)險高。
油炸腌漬少吃，健康面臨隱患。
冷飲會損害牙齒健康。
主持人B：大家都讀得很大聲！也希望大家能牢記食品安全！
7、班老師總結(jié)
班主任：同學(xué)們，今天我們以生動有趣的班會形式開展了“健康飲食，快樂成長”主題班會。通過今天的班會和交流，我們了解到健康飲食需要安全的飲食、合理的營養(yǎng)，以及適當(dāng)調(diào)整飲食心理。只有唱出這三部曲，我們才能健康快樂地成長。老師希望同學(xué)們以后注意飲食健康問題，少吃垃圾食品，回國后把今天學(xué)到的健康飲食知識推廣給家長或親友，承擔(dān)家庭質(zhì)檢員的重要職責(zé)在家。
（主持人宣布主題班會結(jié)束）
四、活動總結(jié)
通過這次班會，同學(xué)們了解到亂吃不衛(wèi)生的食物會影響健康的道理。同學(xué)們也表達(dá)了以后不再隨意購買零食的決心。通過討論，大家知道如何購買安全食品，學(xué)習(xí)飲食安全知識，樹立飲食安全意識。讓每個學(xué)生養(yǎng)成注意衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓身體更健康，大腦更聰明，健康快樂地成長。
飲食安全主題班會教案
活動時間：2021年3月24日
地點：城關(guān)中學(xué)三年級（4）班工作室
參與者：城關(guān)中學(xué)三年級（4）班所有學(xué)生和班主任
活動主題：健康飲食，快樂成長
一、Activity 目的
1、 加強飲食安全教育，增加學(xué)生飲食安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生不買零食的好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解和關(guān)注食品衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)和飲食心理，學(xué)習(xí)如何安全購買食品，合理搭配營養(yǎng)，能夠適當(dāng)調(diào)整飲食心理，吃得健康。
3、 通過學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，讓學(xué)生在購買食品時進(jìn)行選擇和識別飲食安全，讓學(xué)生安全健康地成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)生排練小品《愛吃零食的人》
2、 允許學(xué)生查找食品衛(wèi)生信息并為比賽做準(zhǔn)備。
3、學(xué)生生活調(diào)查：生活中隱藏的健康隱患
4、teacher 收集飲食信息
三、活動設(shè)計
1、開場導(dǎo)入
主持人A：同學(xué)們生活在一個幸福溫馨的家庭里，得到父母和家人的關(guān)心和愛戴。似乎沒有什么危險。但是，生活中還是有很多事情需要注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險和事故。今天，讓我們來一場食品衛(wèi)生的主題班會。
主持人B：食品安全確實是最有可能發(fā)生事故的原因。喜歡零食是孩子的天性，但他們在愉快地吃東西的同時，卻常常忘記檢查食物是否過期或變質(zhì)。因此，存在很大的安全隱患。同學(xué)們在吃零食的時候，切記謹(jǐn)防“病從口入”！
主持人（合）：“健康飲食，快樂成長”主題班開課啦！
2、食品安全知識競賽。
（第一環(huán)節(jié)每輪比賽分組，一、第二組為蘋果組，三、第四組為荔枝組。第一輪比賽將在下方開始。本輪為必答題，每題有4個選項，只有一個是正確的。每組回答一個問題，答對加一分，答錯不扣分。
(一）必答問題
①綠色食品是指什么食物？ (C)
A、蔬菜水果 B、綠色食品 C、安全無公害食品 D、營養(yǎng)價值豐富的食品
②哪些食物不能一起吃？ (一)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){
第二題
（第二輪比賽大家一起回答，學(xué)生只需回答yes or no，yes or no，主持人提問后即可回答）
①發(fā)霉的花生能吃嗎？ （不能）
②油炸食品可以經(jīng)常吃嗎？ （否）
③方便面可以當(dāng)主食嗎？ （否）
④我們可以每天吃快餐嗎？ （不能）
⑤可以空腹喝牛奶嗎？ （不能）
三個辯論題
（學(xué)生分組討論，并派代表發(fā)表意見和結(jié)論。說得最好的小組得3分，第二名得2分）
主持人：談?wù)勗诓蛷d和餐廳使用一次性筷子和塑料餐具的利弊。
3、飲食隱患調(diào)查
主持人A：接下來，同學(xué)們匯報一下學(xué)校周邊的攤位和超市的實際調(diào)查結(jié)果。讓我們一起來看看生活中隱藏的飲食危害吧！
團報：主要是市場、超市、商場、餐廳、地攤
4、小品秀《愛吃零食的人》
主持人B：現(xiàn)在來欣賞小品《愛吃零食的人》。
主要內(nèi)容：上課時，一個男孩突然胃痛，被送到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)診斷為急性腸胃炎。學(xué)完后，他早上上學(xué)的時候就吃了小攤上的炸雞腿。
課堂討論：①這個男孩得了什么病？
②他為什么生病了？
（學(xué)生討論）
主持人A：學(xué)校規(guī)定不能去地攤買零食，但是有的學(xué)生偷偷買，不聽老師的建議。剛才那個男孩生病了，因為他吃了攤子里不衛(wèi)生的食物。的。那么什么樣的食物是安全的呢？讓學(xué)生將他們從大超市購買的食物與我手上攤位上的食物進(jìn)行比較，看看哪些標(biāo)志是安全食品所必需的。
（學(xué)生比較討論）
主持人B：好像在超市買的有安全標(biāo)簽的食品是安全食品，在小攤上買的沒有安全標(biāo)簽的食品是不安全食品。我相信每個人都知道如何購買安全的食品，因為不安全的食品會影響我們的健康。
6、做小食家
(一）美食知識
主持人A：同學(xué)們都知道加強飲食安全意識的重要性，接下來請班主任告訴我們?nèi)绾螌嵺`飲食安全，做一個小食客！
班主任發(fā)言：
①預(yù)防食物中毒，首先要注意個人衛(wèi)生，正確洗手是飲食安全的第一步。大家飯前飯后不忘做，病菌不進(jìn)口。
②做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔水果，不吃變質(zhì)食物，不吃未經(jīng)高溫處理的食物，不喝生水，不吃零食。
③注意從食品標(biāo)簽上識別食品質(zhì)量。選擇安全食品是預(yù)防“口病”的第一步。
希望同學(xué)們牢記這些注意事項并嚴(yán)格遵守飲食安全，做個小食客！
(二）食品健康
主持人B：在我們?nèi)粘Ｉ钪校粌H要吃得安全，還要注意飲食營養(yǎng)問題。事實上，許多安全食品都是垃圾食品。一起來看看“十大垃圾食品”吧。
課件演示：十大垃圾食品
油炸、腌制、加工肉干、肉松、香腸、餅干、汽水、可樂和方便食品主要指方便面和膨化食品，罐頭食品包括魚、肉和水果、華美蜜餞、冷凍甜點、冰淇淋、冰棒和各種冰淇淋、燒烤
為什么這些食物被稱為垃圾食品？ （課件介紹：一般來說飲食安全，只提供一些熱量而沒有其他營養(yǎng)的食物，或者超過人體需要量而最終在人體內(nèi)成為多余的食物都被稱為垃圾食品。）即使是垃圾食品也不是不可能的。吃的關(guān)鍵是要知道如何平衡你的營養(yǎng)和卡路里，知道如何平衡你的飲食，才能減少或避免垃圾食品對你的傷害。多吃蔬菜、水果、豆類、牛奶等健康衛(wèi)生食品，確保飲食多樣化。
設(shè)計食譜：根據(jù)自己的實際情況設(shè)計一日三餐，肉菜搭配，營養(yǎng)均衡。
（學(xué)生寫菜譜，然后交給主人）
（主持人選擇太胖、太瘦或者比較適合交流的一個）
6、"食品衛(wèi)生與安全童謠"
主持人A：接下來請跟我一起背誦《食品衛(wèi)生安全童謠》！
（學(xué)生背誦）
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意食物的選擇。
“三不”食品不可食用，含有有害物質(zhì)。
不要相信小攤小販，衛(wèi)生更不用說了。
注意過期食品，吃了會造成很大的傷害。
變質(zhì)食物分離，中毒風(fēng)險高。
油炸腌漬少吃，健康面臨隱患。
冷飲會損害牙齒健康。
主持人B：總之，希望大家都能把食品安全放在心上！
7、班老師總結(jié)
班主任：同學(xué)們，今天我們以生動有趣的班會形式開展了“健康飲食，快樂成長”主題班會。通過今天的班會和交流，我們了解到健康飲食需要安全的飲食、合理的營養(yǎng)，以及適當(dāng)調(diào)整飲食心理。只有唱出這三部曲，我們才能健康快樂地成長。老師希望同學(xué)們以后多注意飲食健康問題，少吃垃圾食品，回國后，把今天學(xué)到的健康飲食知識推廣給父母或親友，承擔(dān)起家庭質(zhì)量的重要責(zé)任。檢查員在家。
（主持人宣布主題班會結(jié)束）
總結(jié)：以上內(nèi)容就是飲食安全(飲食安全主題班會記錄)詳細(xì)介紹，如果您對創(chuàng)業(yè)項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
