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在浩瀚的中華文化長河中，諸多經典故事蘊含著深刻智慧，《師曠勸學》便是其中之一。不少人在學習或研究時，都想了解其譯文內容。《師曠勸學》以精彩的對話展現出獨特魅力，師曠以巧妙的言辭，為渴望學習卻有所顧慮的人解開疑惑。了解它的譯文，能讓我們更清晰地走進古人的思想世界，感受古人在勸學方面的精妙智慧，明白學習無論何時開始都不晚的道理，下面就為大家詳細呈現《師曠勸學》的譯文內容。

1、原文。晉平公問于師曠曰：“吾年七十欲學，恐已暮矣！”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之：‘少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。’炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”

2、譯文。晉平公向師曠問道：“我今年七十歲了，想學習，恐怕已經晚了吧！”師曠說：“為什么不在晚上點燃火燭呢？”晉平公說：“哪有做臣子的戲弄他的君王的呢？”師曠說：“盲眼的臣子怎么敢戲弄他的君王啊！我聽說：‘年少的時候好學，就如同日出時的陽光；壯年的時候好學，就如同太陽在正午時的陽光；年老的時候好學，就如同點亮火燭時照明的光亮。’點燃火燭照明，和在黑暗中摸索哪個更好呢？”晉平公感嘆：“說得好啊！”